A violência ritual nas aulas de Educação Física

Autores

  • Diego Luz Moura Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF) Autor
  • Hugo Lovisolo UERJ Autor

Resumo

A partir da narrativa da interação violenta entre um professor de educação física e seus alunos, os autores analisam seus significados simbólicos e seu poder organizativo. A interação violenta é vista como ritual e como teatro que reintroduz a violência que o clima cultural, as formulações pedagógicas e os dispositivos legais tentam excluir do universo da escola e, de forma mais ampla, da educação de crianças e adolescentes.

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Biografia do Autor

  • Diego Luz Moura, Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF)
    Professor Doutor da Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF)

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Publicado

2016-12-17

Edição

v. 28 n. 1 (2017)

Seção

Aspectos pedagógicos e culturais

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Licença Creative Commons
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Como Citar

1.
A violência ritual nas aulas de Educação Física. JPhysEduc (Maringá) [Internet]. 17º de dezembro de 2016 [citado 4º de junho de 2026];28(1):e-2822. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/30680