Variáveis psicológicas, fisiológicas e de desempenho associadas Ã  síndrome de burnout em atletas adultos de alto rendimento

Rafael Octaviano de Souza; Jhonny Kleber Siva; Poliana de Lima Costa; Joice Mara Facco Stefanello; Raul Osiecki

doi:10.4025/jphyseduc.v29i1.2928

Autores

Rafael Octaviano de Souza Universidade Federal do Paraná- UFPR Autor
Jhonny Kleber Siva Universidade Federal do Paraná - UFPR Autor
Poliana de Lima Costa Universidade Federal do Paraná - UFPR Autor
Joice Mara Facco Stefanello Universidade Federal do Paraná - UFPR Autor
Raul Osiecki Universidade Federal do Paraná - UFPR Autor

DOI:

https://doi.org/10.4025/jphyseduc.v29i1.2928

Palavras-chave:

Burnout. Atletas. Desempenho.

Resumo

Recentemente, têm-se procurado apresentar um novo fenômeno de abandono do esporte conhecido na literatura como burnout no contexto esportivo. O objetivo do presente estudo de revisão sistemática foi analisar as variáveis psicológicas, fisiológicas e de desempenho associadas Ã síndrome de burnout em atletas adultos de alto rendimento. Buscaram-se artigos nas bases de dados eletrônicas Pubmed, Web Of Science, Scielo, Science Direct, Scopus, Apapsycnet através dos descritores burnout (burnout), sports (esportes) e athletes (atletas). Constatou-se que houve uma predominância das variáveis psicológicas associadas ao burnout em relação aos aspectos fisiológicos. Foram encontradas correlações negativas entre necessidades básicas psicológicas, motivação intrínseca, estratégias de coping e burnout, e correlações positivas com nível competitivo, volume de treinamento, tempo de treino, perfeccionismo, overtraining e burnout. Não foram encontrados resultados que inferissem aumento ou queda de desempenho em atletas de alto rendimento relacionados ao burnout, o que sucinta uma lacuna na literatura para novas investigações.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Biografia do Autor

Rafael Octaviano de Souza, Universidade Federal do Paraná- UFPR

Bacharel em Administração de Empresas - Unespar, Licenciatura Plena em Educação Física - Unespar, Pós Graduado - Especialista em Treinamento Esportivo - UEM, MBA - Gestão Empresarial com Enfase em Gestão de Pessoas - Fatecie, Pós Graduado - Especialista em Metodologia e Didática no Ensino Superior - Fatecie, Mestre em Exercicio Físico na Promoção da Saúde - Unopar, Doutorando em Desempenho Esportivo - UFPR, autor do Livro Burnout em Atletas Jovens.
Jhonny Kleber Siva, Universidade Federal do Paraná - UFPR

Formado pela Faculdade Dom Bosco(PR) em Educação Física licenciatura e Bacharel, Pós Graduado lato sensu pela Faculdade Fefisa(SP) em Base nutricional esportiva.
Poliana de Lima Costa, Universidade Federal do Paraná - UFPR

Bacharel em Educação Física e Esportes, pela Universidade Federal de Lavras - UFLA (2014). Atualmente, é aluna de Mestrado em Desempenho Esportivo do Programa de Pós-Graduação em Educação Física, na Universidade Federal do Paraná (UFPR) e membro do Centro de Estudos da Performance Física (CEPEFIS).
Joice Mara Facco Stefanello, Universidade Federal do Paraná - UFPR

Possui Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Maria/RS (1984), Mestrado em Ciência do Movimento Humano pela Universidade Federal de Santa Maria/RS (1990) e Doutorado em Ciências do Desporto e Educação Física pela Universidade de Coimbra/Portugal (2000). Atualmente é Professora Titular da Universidade Federal do Paraná, atuando no Cursos de Graduação e Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado) em Educação Física desta Instituição. Foi Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação Física (Mestrado/Doutorado) da UFPR, no período de 2010 a 2014 e Vice-Coordenadora de 2008-2010. Atuou, durante os anos de 2003 e 2004, com o treinamento de competências psicológicas, na preparação da dupla campeã olímpica do vôlei de praia para a Olimpíada de Atenas. Integra, desde maio de 2015, a Diretoria Executiva da Associação Brasileira de Estudos em Psicofisiologia do Esporte e Exercício (ABEPEEx). Tem experiência nas áreas de Psicologia do Esporte, Desenvolvimento Humano, Controle e Aprendizagem Motora. Atua principalmente nos seguintes temas: psicofisiologia do exercício e esporte; competências psicológicas na atuação esportiva e na prática da atividade física; validação de instrumentos de medida em psicologia do esporte
Raul Osiecki, Universidade Federal do Paraná - UFPR

Possui Doutorado e Mestrado em Fisiologia do Exercício, Especialização em Avaliação da Performance Motora e Graduação em Educação Física. Atualmente é Professor efetivo do Programa de Pós Graduação e do Curso de Bacharelado do Departamento de Educação Física da Universidade Federal do Paraná. Tem experiência na área de Fisiologia, com ênfase em Fisiologia do Esforço, atuando principalmente nos seguintes temas: Demandas fisiológicas no futebol, triathlon, suplementação esportiva. Coordenador e Fundador do CEPEFIS - Centro de Estudos da Performance Física