PERCEPÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E PERFIL DO ESTILO DE VIDA DOS DOCENTES DE EDUCAÇÃO FÃSICA DO ESTADO DE SANTA CATARINA - DOI: 10.4025/reveducfis.v19i3.5993
Palavras-chave:
Qualidade de vida, Estilo de vida, DocenteResumo
O objetivo do estudo foi verificar o nível de qualidade de vida no trabalho docente (QVTD) e o perfil do estilo de vida (EV) de professores de Educação Física, considerando as regiões do Estado de Santa Catarina. A amostra, estratificada por região do estado e por conglomerados (gerências de ensino), foi composta por 580 docentes. Na coleta de dados foram utilizados os instrumentos PEVI e QVT-PEF. A análise de regressão logística multinomial e o teste da razão de verossimilhança foram empregados no tratamento estatístico dos dados (p < 0,05). Apesar de a maioria dos professores catarinenses estar satisfeita com a QVT, os resultados destacaram a maior insatisfação dos docentes das regiões Grande Florianópolis, Norte e Planalto nos componentes compensação salarial, autonomia em utilizar os conhecimentos no trabalho e relações pessoais no ambiente de trabalho. Recomenda-se a continuação dos estudos para esclarecer os processos interativos dos professores e as condições de vida no ambiente escolar.Downloads
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Publicado
2008-12-15
Edição
Seção
Artigos Originais
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PERCEPÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E PERFIL DO ESTILO DE VIDA DOS DOCENTES DE EDUCAÇÃO FÃSICA DO ESTADO DE SANTA CATARINA - DOI: 10.4025/reveducfis.v19i3.5993. JPhysEduc (Maringá) [Internet]. 15º de dezembro de 2008 [citado 4º de junho de 2026];19(3):377-89. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/5993
