E-sports e cibercultura esportiva: perspectivas de atores sociais desse universo

Autores

DOI:

https://doi.org/10.4025/jphyseduc.v33i1.3354

Palavras-chave:

E-sport, Cibercultura, Ciberatletas

Resumo

O presente estudo dedica-se a uma análise sobre os e-sports, compreendendo-os como uma maneira de expressão da cultura esportiva consonante ao paradigma social contemporâneo que implica a cibercultura. O objetivo principal deste estudo é analisar sentidos e significados da cibercultura esportiva para atores sociais implicados no universo dos e-sports. Assim, em abordagem qualitativa, empregou-se a técnica de entrevista semiestruturada com 2 ciberatletas e 1 streamer profissionais. Os resultados demonstram que a cibercultura esportiva é apropriada por estes atores sociais com expectativas para a construção da carreira, sobre o crescimento da modalidade e do público em meio às percepções e vivências de preconceitos. Conclui-se que a cibercultura esportiva produz e reflete práticas, atitudes e valores análogos ao modo tradicional de vivência do esporte, reproduzindo estereótipos e preconceitos, sonhos de ascensão social e perspectivas de profissionalização.

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Publicado

2022-09-20

Edição

Seção

Artigos Originais

Como Citar

1.
E-sports e cibercultura esportiva: perspectivas de atores sociais desse universo. JPhysEduc (Maringá) [Internet]. 20º de setembro de 2022 [citado 31º de maio de 2026];33(1):e-3354. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/63401