Interculturalidade e saúde dos povos indígenas em projetos político-pedagógicos de cursos de medicina

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Francine Rocha
Geovanjose dos Santos
Norma da Luz Ferrarini

Resumen

A formação médica está longe de contribuir para a compreensão dos processos de saúde-doença de forma suficientemente humanizada, pois os currículos dos cursos de Medicina parecem não contemplar a diversidade étnica e cultural indígena. Profissionais que atuam na saúde indígena têm se deparado com os desafios de uma atuação em contextos interculturais.

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Cómo citar
Rocha , F., Santos , G. dos, & Ferrarini , N. da L. (2025). Interculturalidade e saúde dos povos indígenas em projetos político-pedagógicos de cursos de medicina. Journal of Interprofessional Health Education, 2(1). https://doi.org/10.4025/jinterprofhealtheduc.v2i1.77184
Sección
Formação e pesquisa