Implementação de metodologias ativas na educação sexual: abordagem freiriana e gamificação para o uso consciente de anticoncepcionais

  • Heloísa Tello Mafra Universidade do Contestado-UNC
  • João Pedro Pedroni de Souza - Universidade do Contestado-UNC
  • Juliana Gomes Margraf Universidade do Contestado- UNC
  • Marcio Peixoto Rocha da Silva Universidade do Contestado -UNC
  • Milena Martinez Camargo Universidade do Contestado -UNC
  • Simone Kempf Stachechem Universidade do Contestado -UNC
DOI: https://doi.org/10.4025/jinterprofhealtheduc.v2i1.77919

Resumen

A adolescência é uma fase crítica do desenvolvimento humano, marcada por desafios relacionados à saúde sexual e reprodutiva, incluindo vulnerabilidade a gestações indesejadas e infecções sexualmente transmissíveis (ISTs). No Brasil, cerca de 13,77% da população é composta por adolescentes, evidenciando a necessidade de abordagens educativas eficazes que levem e conta a realidade vivenciada e o uso de métodos de ensino dinâmicos.

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Publicado
2025-07-17
Cómo citar
Mafra, H. T., Souza , J. P. P. de, Margraf , J. G., Silva, M. P. R. da, Camargo, M. M., & Stachechem, S. K. (2025). Implementação de metodologias ativas na educação sexual: abordagem freiriana e gamificação para o uso consciente de anticoncepcionais. Journal of Interprofessional Health Education, 2(1). https://doi.org/10.4025/jinterprofhealtheduc.v2i1.77919
Número
Vol. 2 Núm. 1 (2025): Edição especial: VIII Congresso Sulbrasileiro de Medicina de Família e Comunidade
Sección
Cuidando da comunidade
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