Implementação de metodologias ativas na educação sexual: abordagem freiriana e gamificação para o uso consciente de anticoncepcionais

  • Heloísa Tello Mafra Universidade do Contestado-UNC
  • João Pedro Pedroni de Souza - Universidade do Contestado-UNC
  • Juliana Gomes Margraf Universidade do Contestado- UNC
  • Marcio Peixoto Rocha da Silva Universidade do Contestado -UNC
  • Milena Martinez Camargo Universidade do Contestado -UNC
  • Simone Kempf Stachechem Universidade do Contestado -UNC
DOI: https://doi.org/10.4025/jinterprofhealtheduc.v2i1.77919
Palavras-chave: Educação sexual, Gamificação, Metodologias Ativas.

Resumo

A adolescência é uma fase crítica do desenvolvimento humano, marcada por desafios relacionados à saúde sexual e reprodutiva, incluindo vulnerabilidade a gestações indesejadas e infecções sexualmente transmissíveis (ISTs). No Brasil, cerca de 13,77% da população é composta por adolescentes, evidenciando a necessidade de abordagens educativas eficazes que levem e conta a realidade vivenciada e o uso de métodos de ensino dinâmicos.

Downloads

Não há dados estatísticos.
Publicado
2025-07-17
Como Citar
Mafra, H. T., Souza , J. P. P. de, Margraf , J. G., Silva, M. P. R. da, Camargo, M. M., & Stachechem, S. K. (2025). Implementação de metodologias ativas na educação sexual: abordagem freiriana e gamificação para o uso consciente de anticoncepcionais. Journal of Interprofessional Health Education, 2(1). https://doi.org/10.4025/jinterprofhealtheduc.v2i1.77919
Edição
v. 2 n. 1 (2025): Edição especial: VIII Congresso Sulbrasileiro de Medicina de Família e Comunidade
Seção
Cuidando da comunidade
Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Declaro que o presente artigo é original, não tendo sido submetido à publicação em qualquer outro periódico nacional ou internacional, quer seja em parte ou em sua totalidade.

Os direitos autorais pertencem exclusivamente aos autores. Os direitos de licenciamento utilizados pelo periódico é a licença Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY NC 4.0): são permitidos o compartilhamento (cópia e distribuição do material em qualquer suporte ou formato) e adaptação (remix, transformação e criação de material a partir do conteúdo assim licenciado para fins não comerciais

Recomenda-se a leitura desse link para maiores informações sobre o tema: fornecimento de créditos e referências de forma correta, entre outros detalhes cruciais para uso adequado do material licenciado.