RERUM NOVARUM CUPIDUS. CLAVES PARA LA CREACIÓN DE NUEVOS ENTORNOS PARA LA EDUCACIÓN

  • Enric Mallorquí- Ruscalleda California State University - Fullerton
  • Rosabel Roig-Vila Universidad de Alicante

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Enric Mallorquí- Ruscalleda, California State University - Fullerton

Enric Mallorquí – Ruscalleda é Doutor pela Universidade de Princeton, ensina literatura espanhola, cultura e traduções de estudos na Universidade de Indiana e na Universidade de Purdue em Indianapólis. Ele é um professor renomado internacionalmente por suas inúmeras contribuições aos estudos Ibéricos. Autor de mais de 125 trabalhos acadêmicos publicados nas mais prestigiosas instituições do seu campo de pesquisa. Fundador e Editor chefe da Studia Iberica et Americana , editor e co-diretor da CEMOrOc da Universidade de São Paulo.Participa de diversos grupos de pesquisa internacionais e interdisciplinares.

Rosabel Roig-Vila, Universidad de Alicante

Doutora em Pedagogia e Professora Titular da Universidade de Alicante na Área de Didática e Organização Escolar. Atualmente é diretora do Instituto de Ciências da Educação na Universidade de Alicante. Sua linha de investigação concentra-se no campo das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) aplicadas a Educação.

Publicado
2017-04-28
Como Citar
Mallorquí- Ruscalleda, E., & Roig-Vila, R. (2017). RERUM NOVARUM CUPIDUS. CLAVES PARA LA CREACIÓN DE NUEVOS ENTORNOS PARA LA EDUCACIÓN. Notandum, (44-45), 1-4. https://doi.org/10.4025/notandum.44.1
Seção
Ensaio