Representações sociais: teoria, procedimentos metodológicos e educação ambiental - doi: 10.4025/actascihumansoc.v33i2.10256

Autores

  • Sebastiana Lindaura de Arruda Reis Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT
  • Marta Bellini Universidade Estadual de Maringá - UEM

DOI:

https://doi.org/10.4025/actascihumansoc.v33i2.10256

Palavras-chave:

representação social, métodos de pesquisa, educação ambiental

Resumo

A teoria das Representações Sociais trata da produção dos saberes sociais. Centra-se na análise da construção e transformação do conhecimento social e tenta elucidar como a ação e o pensamento se interliga na dinâmica social. A Representação Social é sempre representação de alguma coisa (objeto) e de alguém (sujeito). Estudos em Representações Sociais são conhecimentos construídos pelas relações do homem com o seu ambiente. As Representações Sociais do meio ambiente e os valores atuais que contemplam as relações humanas têm sido foco de pesquisas por parte de órgãos governamentais e educadores sensibilizados com a importância da Educação Ambiental no Brasil. O objetivo deste trabalho foi realizar uma revisão das diferentes correntes teóricas e metodológicas das Representações Sociais elaborada por Serge Moscovici. Destaca-se, também, as dimensões metodológicas com ênfase das Representações Sociais em Educação Ambiental.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Biografia do Autor

  • Sebastiana Lindaura de Arruda Reis, Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT
    Bióloga, doutora do Instituto de Biociências, Departamento de Botânica e Ecologia da UFMT.
  • Marta Bellini, Universidade Estadual de Maringá - UEM
    É formada em Ciências Biológicas pela Universidade de São Paulo (1977), mestrado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (1985) e doutorado em Psicologia Social pela Universidade de São Paulo (1993). Atualmente é professora associada da Universidade Estadual de Maringá, Paraná. Atua na graduação em Ciências Biológicas. Tem experiência na área de Educação, ministra disciplinas e orienta no Mestrado em Educação Em Ciências. Pesquisa, principalmente, os seguintes temas: retórica e epistemologia genética com ênfase no ensino de ciências.

Downloads

Publicado

2011-12-19

Edição

Seção

Educação

Como Citar

Reis, S. L. de A., & Bellini, M. (2011). Representações sociais: teoria, procedimentos metodológicos e educação ambiental - doi: 10.4025/actascihumansoc.v33i2.10256. Acta Scientiarum. Human and Social Sciences, 33(2), 149-159. https://doi.org/10.4025/actascihumansoc.v33i2.10256

Artigos Semelhantes

1-10 de 721

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.