PRÁTICAS DE LABORATÓRIO

  • Maria Harumi Yoshioka Acadêmica de Engenharia Floresta da Universidade Federal do Paraná - UFPR.
  • Marcelo Ricardo de Lima Docente do Departamento de Solos e Engenharia Agrícola da Universidade Federal do Paraná.
  • Sarah Aparecida Herrera Acadêmica do Curso de Engenharia Química da Universidade Estadual de Maringá - UEM
  • Maria Aparecida dos Santos Acadêmica do Curso de Química da UEM, Maringá - PR
  • Expedito Leite Silva Docente do Departamento de Química da Universidade Estadual de Maringá, PR.
  • Aloísio Sueo Tanaka Docente do Departamento de Química da Universidade Estadual de Maring.á, PR
DOI: https://doi.org/10.4025/arqmudi.v8i1.19009

Resumo

- Experimentoteca de Solos: Infiltração e Retenção da Água no Solo.

- Extração e Purificação da Trimiristina da Noz Moscada.

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Biografia do Autor

Maria Harumi Yoshioka, Acadêmica de Engenharia Floresta da Universidade Federal do Paraná - UFPR.
Acadêmica de Engenharia Floresta da Universidade Federal do Paraná - UFPR.

Marcelo Ricardo de Lima, Docente do Departamento de Solos e Engenharia Agrícola da Universidade Federal do Paraná.
Docente do Departamento de Solos e Engenharia Agrícola da Universidade Federal do Paraná.
Sarah Aparecida Herrera, Acadêmica do Curso de Engenharia Química da Universidade Estadual de Maringá - UEM
Acadêmica do Curso de Engenharia Química da Universidade Estadual de Maringá - UEM
Maria Aparecida dos Santos, Acadêmica do Curso de Química da UEM, Maringá - PR
Acadêmica do Curso de Química da UEM, Maringá - PR
Expedito Leite Silva, Docente do Departamento de Química da Universidade Estadual de Maringá, PR.
Docente do Departamento de Química da Universidade Estadual de Maring.á, PR
Aloísio Sueo Tanaka, Docente do Departamento de Química da Universidade Estadual de Maring.á, PR
Docente do Departamento de Química da Universidade Estadual de Maring.á, PR
Publicado
2012-10-30
Como Citar
1.
Yoshioka MH, Lima MR de, Herrera SA, Santos MA dos, Silva EL, Tanaka AS. PRÁTICAS DE LABORATÓRIO. arqmudi [Internet]. 30º de outubro de 2012 [citado 6º de setembro de 2025];8(1):63-7. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ArqMudi/article/view/19009
Edição
v. 8 n. 1 (2004)
Seção
Artigo Original em Educação Básica ou Superior

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