DEPRESSÃO

Alaíse Canale; Maria Montserrat Diaz Pedrosa Furlan

doi:10.4025/arqmudi.v10i2.19922

DEPRESSÃO

Alaíse Canale Aluna do Curso de Especialização em Biologia: Bases Morfológicas e Fisiológicas da Integração do Organismo com o Meio Ambiente, do Departamento de Ciências Morfofisiológicas da Universidade Estadual de Maringá
Maria Montserrat Diaz Pedrosa Furlan Professora Adjunta do Departamento de Ciências Morfofisiológicas da Universidade Estadual de Maringá

DOI: https://doi.org/10.4025/arqmudi.v10i2.19922

Palavras-chave: depressão, tratamento, classificação

Resumo

A depressão é, na atualidade, considerada uma desordem de humor. No entanto, está longe de ser uma entidade clínica única, apresentando muitas facetas e uma variedade de possíveis
etiologias. Este trabalho apresenta uma revisão sucinta sobre a definição, classificação e incidência dos quadros depressivos, e aborda as opções terapêuticas. O objetivo é divulgar as características dos quadros depressivos para que a comunidade tenha um entendimento melhor sobre eles. Também se
aponta a necessidade de programas de saúde pública para atender pacientes depressivos e suas famílias.

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Biografia do Autor

Alaíse Canale, Aluna do Curso de Especialização em Biologia: Bases Morfológicas e Fisiológicas da Integração do Organismo com o Meio Ambiente, do Departamento de Ciências Morfofisiológicas da Universidade Estadual de Maringá

Aluna do Curso de Especialização em Biologia: Bases Morfológicas e Fisiológicas da Integração do Organismo com o
Meio Ambiente, do Departamento de Ciências Morfofisiológicas da Universidade Estadual de Maringá

Maria Montserrat Diaz Pedrosa Furlan, Professora Adjunta do Departamento de Ciências Morfofisiológicas da Universidade Estadual de Maringá

Professora
Adjunta do Departamento de Ciências Morfofisiológicas da Universidade Estadual de Maringá

Publicado

2013-02-26

Como Citar

Canale A, Furlan MMDP. DEPRESSÃO. arqmudi [Internet]. 26º de fevereiro de 2013 [citado 6º de setembro de 2025];10(2):23-1. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ArqMudi/article/view/19922

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Edição

v. 10 n. 2 (2006)

Seção

Artigo Original em Educação Básica ou Superior

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