A RAZÃO E O SONHO – UMA PROPOSTA DE USO DA LITERATURA E DO TEARO PARA UM ENSINO INTERDISCIPLINAR

Autores

  • Marcílio Hubner de Miranda Neto Universidade Estadual de Maringá Autor
  • Laura Chaves de Souza Peluso Diretora da peça Autor
  • Jeanete Monteiro de Cnop Docente do departamento de letras da Universidade Estadual de Maringá Autor
  • Celso Ivan Conegero Professor Adjunto da Universidade Estadual de Maringá Autor

DOI:

https://doi.org/10.4025/arqmudi.v7i1.20088

Palavras-chave:

Ensino interdisciplinar, Educação, Ciências e artes

Resumo

No presente trabalho faz-se uma análise do texto “A razão e o sonho”. É realizada uma consulta à literatura especializada para analisar o texto, verificando algumas de suas possibilidades educativas aplicáveis a diferentes áreas do conhecimento. Em especial é cogitada a sua utilização para um conjunto de ações integradoras do conhecimento científico com a arte.

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Biografia do Autor

  • Marcílio Hubner de Miranda Neto, Universidade Estadual de Maringá
    Professor Adjunto da Universidade Estadual de Maringá
  • Laura Chaves de Souza Peluso, Diretora da peça
    Diretora da peça
  • Jeanete Monteiro de Cnop, Docente do departamento de letras da Universidade Estadual de Maringá
    Docente do departamento de letras da Universidade Estadual de Maringá
  • Celso Ivan Conegero, Professor Adjunto da Universidade Estadual de Maringá
    Professor Adjunto da Universidade Estadual de Maringá

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Publicado

2013-03-11

Edição

Seção

Artigo Original em Educação Básica ou Superior

Como Citar

1.
Miranda Neto MH de, Peluso LC de S, Cnop JM de, Conegero CI. A RAZÃO E O SONHO – UMA PROPOSTA DE USO DA LITERATURA E DO TEARO PARA UM ENSINO INTERDISCIPLINAR. arqmudi [Internet]. 11º de março de 2013 [citado 26º de junho de 2026];7(1):18-23. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ArqMudi/article/view/20088