RAZÕES DO EMPREGO DE ANIMAIS COMO MODELO EXPERIMENTAL EM AULAS PRÃTICAS E COMO FERRAMENTA DE INVESTIGAÇÃO CIENTÃFICA

Autores

  • Vera Lúcia Dias Siqueira Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Ciências Farmacêuticas da Universidade Estadual de Maringá Autor
  • Roberto Barboza Bazotte Professor Adjunto do Departamento de Farmácia e Farmacologia da Universidade Estadual de Maringá Autor

DOI:

https://doi.org/10.4025/arqmudi.v8i2.20696

Palavras-chave:

animal, aulas práticas, pesquisa cieentífica

Resumo

Modelos experimentais, empregando animais, têm um importante papel na pesquisa científica e no ensino da ciência. Entretanto faz-se necessário observar que a escolha do modelo adequado em cada situação deve ser criteriosa, já que não existe um modelo animal ideal para simular uma condição 100% extrapolável para humanos. Este trabalho revisa aspectos éticos e históricos na escolha do animal em aulas práticas e na pesquisa científica.

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Biografia do Autor

  • Vera Lúcia Dias Siqueira, Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Ciências Farmacêuticas da Universidade Estadual de Maringá
    Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Ciências Farmacêuticas da Universidade Estadual de Maringá
  • Roberto Barboza Bazotte, Professor Adjunto do Departamento de Farmácia e Farmacologia da Universidade Estadual de Maringá
    Professor Adjunto do Departamento de Farmácia e Farmacologia da Universidade Estadual de Maringá

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Publicado

2013-04-29

Edição

Seção

Artigo Original em Educação Básica ou Superior

Como Citar

1.
Siqueira VLD, Bazotte RB. RAZÕES DO EMPREGO DE ANIMAIS COMO MODELO EXPERIMENTAL EM AULAS PRÁTICAS E COMO FERRAMENTA DE INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA. arqmudi [Internet]. 29º de abril de 2013 [citado 13º de junho de 2026];8(2):12-5. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ArqMudi/article/view/20696