TECNOLOGIAS EM SAÚDE DESENVOLVIDAS PARA A POPULAÇÃO NO BRASIL: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA
HEALTH TECHNOLOGIES FOR THE POPULATION IN BRAZIL
Abstract
Health education is an area of knowledge focused on public health that has undergone extensive re-discussions in the last ten years, and can be deepened by all professionals in different areas of action. Progress in information and communication technology and the spread of the internet have opened up geographic-temporal barriers to professional education; therefore, technologies are instruments that can be used to simplify learning and teaching for the population. The objective of this study was to carry out an integrative review referring to scientific studies that developed technologies in the health area from 2013 to 2017. This research, through the articles, is carried out in the Scielo, VHL and Pubmed databases. Original, available and complete studies were included, which discussed the topic technologies developed for health education, in Portuguese, English and Spanish. 2418 references were found in the Scielo database, 71 in the VHL and 197 in Pubmed, among which 19 articles were selected for the final analysis, among which the area of Nursing was the one that most published, the largest production came from the region Northern Brazil and there was an increase in production in 2017. Several teaching materials were developed for health education, the most frequent being the booklet.
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