Prática de Laboratório: Modelo Didático aplicado ao estudo de conceitos introdutórios à Anatomia Humana

  • Itamar Cossina Gomes Universidade Estadual de Maringá
  • Juliana Vanessa Colombo Martins Perles
  • Carmem Patrícia Barbosa Lopes

Resumen

É fundamental ao estudante de Anatomia Humana a compreensão de alguns conteúdos específicos como segmentação corpórea, nomenclatura anatômica atualizada utilizada na osteologia, planos que tangenciam e seccionam o corpo humano bem como eixos que possibilitam os movimentos articulares. No entanto, algumas vezes estes conhecimentos fogem à capacidade de percepção tridimensional do aluno. Assim, este trabalho propõe a construção de um modelo didático utilizando materiais de baixo custo e fácil aquisição que possa ser utilizado por professores da disciplina de Anatomia Humana a fim de auxiliar o entendimento prático de tais conceitos fundamentais tornando a aprendizagem estimulante e significativa.

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Biografía del autor/a

Itamar Cossina Gomes, Universidade Estadual de Maringá
Departamento de Ciências Morfológicas

Citas

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Publicado
2014-08-20
Cómo citar
1.
Gomes IC, Perles JVCM, Lopes CPB. Prática de Laboratório: Modelo Didático aplicado ao estudo de conceitos introdutórios à Anatomia Humana. arqmudi [Internet]. 20 de agosto de 2014 [citado 6 de septiembre de 2025];18(1):5-17. Disponible en: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ArqMudi/article/view/24739
Sección
Artigo Original em Educação Básica ou Superior