Alimentación inadecuada de animales silvestres en una unidad de conservación urbana: el Parque do Ingá como espacio de enseñanza no formal
Resumen
Objetivo: el estudio analizó la percepción de la población sobre los impactos negativos de la práctica de alimentación de animales silvestres en el Parque do Ingá, en Maringá (PR), con el fin de evidenciar los daños tanto al equilibrio ecológico como a la salud de los animales y de los humanos. Métodos: la investigación consistió en una acción dirigida a la enseñanza realizada en el parque, utilizando materiales didácticos y juegos interactivos para concientizar a los visitantes sobre los riesgos de esta interacción, buscando demostrar cómo los espacios no formales pueden ser herramientas importantes para la enseñanza. Resultados: participaron alrededor de 60 personas, siendo los niños los más interesados. Conclusão: las acciones educativas tuvieron éxito, ya que permitieron la construcción de reflexiones, aunque la investigación indicó que los abordajes realizados directamente dentro del parque habrían llegado a un público aún mayor.
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