O DESAFIO DA ARTICULAÇÃO DAS DIVERSAS LINGUAGENS NO CAMPO DO ENSINO DA GEOGRAFIA ESCOLAR: UM DEBATE PROMISSOR

Joao Pedro Pezzato

possui graduação, Licenciatura e Bacharelado, em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1987); mestrado em Educação pela Universidade de São Paulo (1995) e doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (2001). Professor titular da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, campus Rio Claro-SP. Tem experiência na área de Educação, com ênfase no Ensino de Geografia. Atua na Graduação e na Pós-Graduação