ROADMAP DE GESTÃO DE PORTFÓLIO: INTEGRANDO ESTRATÉGIA E ATIVOS DE CONHECIMENTO EM UMA ORGANIZAÇÃO PÚBLICA
Resumen
As Instituições de Ensino Superior que realizam atividades de pesquisa e desenvolvimento tecnológico são, por definição, organizações intensivas em conhecimento. São, assim, organizações complexas, com desafios relacionados à implementação da estratégia e ao elevado número de projetos para serem gerenciados. Frente a isso, o presente trabalho teve como objetivo propor um modelo de gestão de portfólio para projetos científicos e tecnológicos, no qual fossem integradas a estratégia e os ativos de conhecimento da organização. Por meio de uma pesquisa com características de pesquisa-ação, foi proposto um modelo de gestão de portfólio para um instituto de uma universidade pública. Os resultados da pesquisa-ação permitiram a formalização de informações organizacionais em um framework multinível, baseado em hierarquia de objetivos estratégicos e vínculo dos projetos e processos aos objetivos. Ativos de conhecimento também puderam ser identificados, e ainda, relacionados à execução dos projetos. Com a adoção do roadmap proposto, é esperado o aprimoramento da governança do portfólio de projetos, dado que o quadro proposto vincula a estratégia e a gestão do conhecimento na organização.
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Citas
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