Significado de la terapia de grupo para niños autistas: percepción de las madres

Resumen

Este estudio, de carácter cualitativo, tuvo como objetivo describir el significado de la terapia de grupo para madres de niños autistas e identificar la importancia que éstas atribuyen al grupo en la socialización del niño. Se llevó a cabo con ocho madres de niños autistas que frecuentan la Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais del municipio de Uberaba, Minas Gerais. La muestra fue compuesta por ocho madres, que concordaron en participar de la investigación. La recogida de datos se realizó en el período de julio a noviembre de 2008, a través de entrevista semiestructurada. El análisis de datos se basó en el análisis temático de contenido, que reveló tres categorías temáticas: Beneficios de la terapia de grupo para niños autistas; Participación familiar en el grupo de terapia y Terapias relacionadas al grupo. Los resultados evidenciaron que para estas madres, la participación del niño en la terapia de grupo significa la posibilidad de obtener beneficios en su vida social y en el desarrollo psicomotor y del comportamiento, y proporciona a los padres del niño una mayor participación en sus cuidados y consecuentemente obtención de mayores conocimientos sobre este trastorno. Se destaca la necesidad de visión y acción interdisciplinaria en el cuidado de estos niños. Así, la terapia de grupo, para estas madres, constituye una importante estrategia en el cuidado con la salud de los niños autistas.