Fatores associados ao letramento em saúde em pessoas com doenças crônicas

Luana  dos Santos Dotta Pereira; Leticia  Waldomiro Nogueira; Rita de Cássia Gengo e Silva Butcher; Bianca  Silva de Morais Freire; Isabelle Cristinne Pinto Costa; Cristiane Giffoni Braga; Ana Caroline da Costa

doi:10.4025/ciencuidsaude.v24i1.71969

Luana dos Santos Dotta Pereira Faculdade Wenceslau Braz https://orcid.org/0000-0001-8574-4401
Leticia Waldomiro Nogueira Faculdade Wenceslau Braz https://orcid.org/0000-0002-3986-5736
Rita de Cássia Gengo e Silva Butcher Florida Atlantic University Christine E Lynn College of Nursing, Boca Raton, Fl, Estados Unidos da América https://orcid.org/0000-0002-7307-2203
Bianca Silva de Morais Freire Universidade Federal de Alfenas https://orcid.org/0000-0002-3600-7648
Isabelle Cristinne Pinto Costa Universidade Federal de Alfenas https://orcid.org/0000-0002-2611-8643
Cristiane Giffoni Braga Faculdade Wenceslau Braz https://orcid.org/0000-0003-2168-191X
Ana Caroline da Costa Faculdade Wenceslau Braz https://orcid.org/0000-0002-6936-6137

DOI: https://doi.org/10.4025/ciencuidsaude.v24i1.71969

Palavras-chave: Letramento em saúde; Doença crônica; Enfermagem; Educação em saúde; Fatores socioeconômicos.

Resumo

Objetivo: verificar a associação do Letramento em Saúde com características sociodemográficas e clínicas em pessoas com doenças crônicas não transmissíveis na atenção primária. Métodos: estudo transversal com 326 participantes (70.86% do sexo feminino; 63.42±14.80 anos); o letramento em saúde foi avaliado pelo Short Test of Functional Health Literacy in Adults (S-TOFHLA) entre janeiro e maio de 2022, com base na população de 10 equipes de saúde da família. Fatores associados ao letramento em saúde foram determinados por modelo de regressão linear e o nível de significância adotado foi de 5%. Resultados: o escore total médio do S-TOFHLA foi 65.30±25.66 e as variáveis do modelo de regressão explicaram 34,46% do letramento em saúde. Houve redução significativa do S-TOFHLA com a idade (β=-0,67; IC95%=-0,87:-0,47), em pessoas declaradas de cor amarela, comparadas às de cor preta (β=-16,99; IC95%=-31,35:-2,61) e para aquelas que não receberam orientações em saúde (β=-3,32; IC95%=-6,43:-0,21). Houve aumento significativo do S-TOFHLA em pessoas declaradas brancas (β=6,07; IC95%=0,452:11,69) e pardas (β=6,84; IC95%=0,36; 13,32) em comparação às pretas, com maior tempo de escolaridade (β=1,68; IC95%=1,07; 2,27). Conclusões: pessoas com doenças crônicas, de cor amarela e menor escolaridade, podem apresentar níveis mais baixos de letramento em saúde

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Luana dos Santos Dotta Pereira, Faculdade Wenceslau Braz

Bolsista de Iniciação Científica PIBIC/FAPEMIG. Graduanda de Enfermagem na Faculdade Wenceslau Braz (FWB). Itajubá, Minas Gerais.

Leticia Waldomiro Nogueira, Faculdade Wenceslau Braz

Graduanda de Enfermagem na FWB. Itajubá, Minas Gerais.

Rita de Cássia Gengo e Silva Butcher, Florida Atlantic University Christine E Lynn College of Nursing, Boca Raton, Fl, Estados Unidos da América

Enfermeira. Pós-Doutorado. Professora assistente na Florida Atlantic University Christine E Lynn College of Nursing, Boca Raton, Fl, Estados Unidos da América.

Bianca Silva de Morais Freire, Universidade Federal de Alfenas

Enfermeira. Mestra em Enfermagem. Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL).

Isabelle Cristinne Pinto Costa, Universidade Federal de Alfenas

Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Professora da graduação e pós-graduação em Enfermagem na UNIFAL. Alfenas, Minas Gerais.

Cristiane Giffoni Braga, Faculdade Wenceslau Braz

Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Professora da graduação em Enfermagem na FWB. Coorientadora PIBIC/FAPEMIG. Itajubá, Minas Gerais.

Ana Caroline da Costa, Faculdade Wenceslau Braz

Enfermeira. Mestra em Enfermagem na Saúde do Adulto. Professora da graduação em Enfermagem na FWB. Orientadora PIBIC/FAPEMIG. Itajubá, Minas Gerais.

Referências

Lu J, Sun S, Gu Y, Li H, Fang L, Zhu X, et al. Health literacy and health outcomes among older patients suffering from chronic diseases: a moderated mediation model. Front Public Health. 2023; 10:1069174. DOI: https://doi.org/10.3389/fpubh.2022.1069174

Herdman TH, Kamitsuru S, Lopes CT. NANDA International Nursing Diagnoses: definition and classification. 12ª ed. Porto Alegre: Artmed: 2021.

Küchler ML, Mantovani MF, Paes RG, Paz VP, Gribner FC, Silva ECS. Remote educational interventions for the literacy of adults with arterial hypertension in primary care. Cienc. Cuid. Saude. 2022; 21: e61813. DOI: https://doi.org/10.4025/ciencuidsaude.v21i0.61813

Lima JPD, Abreu DPG, Bandeira EO, Brum AN, Garlet BB, Martins NFF. Functional health literacy in older adults with hypertension in the Family Health Strategy. Rev Bras Enferm. 2020;73(Suppl 3):e20190848. DOI: http://dx.doi.org/10.1590/0034-7167-2019-0848

Cangussú LR, Sartori Alho EA, Silva AL, Fonsêca DV, Lopes JM, Almeida Barbosa RH, et al. Low health literacy and quality of life in patients with systemic arterial hypertension. Dialogues Health. 2022; 1:100036. DOI: https://doi.org/10.1016/j.dialog.2022.100036

Pavão ALB, Werneck GL, Saboga-Nunes L, Sousa RA. Assessment of health literacy in diabetic patients followed at a public outpatient clinic. Cad Saude Publica. 2021;37(10):e00084819. DOI: https://doi.org/10.1590/0102-311x00084819

Roshan AG, Hosseinkhani SN, Norouzadeh R. Health literacy and self-efficacy of the elderly with diabetes. J Diabetes Metab Disord. 2023; 22(1):611-617. DOI: https://doi.org/10.1007/s40200-023-01181-w

Beauchamp A, Talevski J, Niebauer J, Gutenberg J, Kefalianos E, Mayr B, et al. Health literacy interventions for secondary prevention of coronary artery disease: a scoping review. Open Heart. 2022; 9(1):e001895. DOI: https://doi.org/10.1136/openhrt-2021-001895.

Cavalcanti EO, Figueiredo PS, Santos LC, Moreira MAJ, Paulino RG, Paranaguá TTB. Contributions of health literacy for patient safety in primary care: A scoping review. Aquichan. 2024;24(1):e2414. DOI: http://dx.doi.org/10.5294/aqui.2024.24.1.4

Costa AC, Conceição AP, Butcher HK, Butcher RCGS. Factores que influyen en la alfabetización en salud de los pacientes con enfermedad arterial coronaria. Rev Lat Am Enfermagem. 2023;31:e3878. DOI: https://doi.org/10.1590/1518-8345.6211.3878

Sun S, Lu J, Wang Y, Wang Y, Wu L, Zhu S, et al. Gender differences in factors associated with the health literacy of hospitalized older patients with chronic diseases: a cross-sectional study. Front Public Health. 2022; 10:944103. DOI: https://doi.org/10.3389/fpubh.2022.944103

Soares AKF, Sá CHC, Lima RS, Barros MS, Coriolano-Marinus MWL. Communication in health care from the experiences of Nursing students and teachers: contributions to health literacy. Cien Saude Colet. 2022; 27(5):1753–1762. DOI: https://doi.org/10.1590/1413-81232022275.21462021

Martins NFF, Silveira RS, Abreu DPG. Undergraduate Health: relationship between Health Literacy and care from the SUS perspective. Saúde Pesqui. 2022; 15(4):e11080. DOI: https://doi.org/10.17765/2176-9206.2022v15n4.e11080

Von Elm E, Altman DG, Egger M, Pocock SJ, Gotzsche PC, Vandenbroucke JP, et al. The Strengthening the Reporting of Observational Studies in Epidemiology (STROBE) Statement: Guidelines for Reporting Observational Studies. PLoS Med. 2007; 4(10): e296. DOI: https://doi.org/10.1371/journal.pmed.0040296

sisab.saude.gov.br [Internet]. Brasília: Ministério da Saúde; c2023 [citado em 15 de novembro de 2024]. Available from: https://sisab.saude.gov.br

Chehuen Neto JA, Costa LA, Estevanin GM, Bignoto TC, Vieira CIR, Pinto FAR, et al. Functional health literacy in chronic cardiovascular patients. Cienc Saude Colet. 2019; 24(3): 1121-1132. DOI: https://doi.org/10.1590/1413-81232018243.02212017

Brucki SMD, Nitrini R, Caramelli P, Bertolucci PHF, Okamoto IH. Suggestions for utilization of the mini-mental state examination in Brazil. Arq Neuro-Psiquiatr. 2003; 61(3B): 777-81. DOI: https://doi.org/10.1590/s0004-282x2003000500014

Carthery-Goulart MT, Anghinah R, Areza-Fegyveres R, Bahia VS, Brucki SMD, Damin A, et al. Performance of a Brazilian population on the test of functional health literacy in adults. Rev Saúde Pública. 2009; 43(4):631-8. DOI: https://doi.org/10.1590/S0034-89102009005000031

Minitab Statistical. Version 16.1.1 [software]. 2010 May 19 [cited 2022 Nov 12]. Available from: https://www.minitab.com/en-us/

Fávero LP, Belfiore P. Manual de análise de dados: estatística e modelagem multivariada com Excel®, SPSS® e Stata®.1ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier: 2017.

Lu M, Xia H, Ma J, Lin Y, Zhang X, Shen Y, et al. Relationship between patient's health literacy and adherence to coronary heart disease secondary prevention measures. J Clin Nurs. 2019; 28(15-16):2833-2843. DOI: https://doi.org/10.1111/jocn.14865

Scortegagna HM, Santos PCS, Santos MIPO, Portella MR. Functional health literacy among hypertensive and diabetic elderly assisted by the Family Health Strategy. Esc Anna Nery. 2021; 25(4):e20200199. DOI: https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2020-0199

Ganguli M, Hughes TF, Jia Y, Lingler J, Jacobsen E, Chang CCH. Aging and functional health literacy: a population-based study. Am J Geriatr Psiquiatry. 2021; 29(9):972-981. DOI: https://doi.org/10.1016/j.jagp.2020.12.007

Abd-Rahim SNH, Mohamed-Yassin MS, Abdul-Razak S, Isa MR, Baharudin N. The prevalence of limited health literacy and its associated factors among elderly patients attending an Urban Academic Primary Care Clinic in Malaysia. Int J Environ Res Public Health. 2021; 18(17):9044. DOI: https://doi.org/10.3390/ijerph18179044

Mahmoodi R, Hassanzadeh A, Rahimi M. Health literacy and its dimensions in elderly people in Farsan city, Iran. J Educ Health Promot. 2021; 10(1):362. DOI: https://doi.org/10.4103/jehp.jehp_149_21

Campos AAL, Neves FS, Saldanha RF, Duque KCD, Guerra MR, Leite ICG, et al. Factors associated with the functional health literacy in women served by the Family Heath Strategy. Cad Saude Colet. 2020; 28(1):66-76. DOI: https://doi.org/10.1590/1414-462X202000280295

Brasil. Ministério da Saúde. Lei nº 8080, de 19 de setembro de 1990. Dispõe sobre as condições para promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências. Diário Oficial da União, 1990. Available from: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8080.htm

Schillinger D. Social Determinants, Health Literacy, and Disparities: Intersections and Controversies. Health Lit Res Pract. 2021; 5(3):e234–e243. DOI: https://doi.org/10.3928/24748307-20210712-01

Neves ACL, David HMSL, Silva TF, Ramos TCS, Miranda RB, Faria MGA, et al. Social networks and coordination of Heath care for users with hypertension and diabetes mellitus. Cienc. Cuid. Saude. 2024; 23:e6835. DOI: https://doi.org/10.4025/ciencuidsaude.v23i0.68357