<b>La enseñanza de los cuidados paliativos en un programa de posgrado en enfermería: concepciones de los alumnos</b> - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9717

  • Catarina Aparecida Sales UEM
  • Willian Tiago de Oliveira UEM
  • Mara Rúbia Violin UEM
  • Patrícia Aparecida Pedro Schülhi UEM
  • Nayara Mizuno Tironi UEM
  • Maria Aparecida Salci UEM
Palabras clave: Cuidados paliativos, Enseñanza, Cuidado terminal.

Resumen

Este estudio busca comprender las concepciones de los posgraduandos acerca de los cuidados paliativos en la enseñanza. Se trata de una investigación cualitativa embasada en la fenomenología existencial, realizada en una universidad pública del Noroeste del Estado de Paraná, mediante entrevista con siete posgraduandos que se matricularon en la disciplina en la segunda quincena de 2007, teniéndose como cuestión orientadora: “¿Qué significó para usted cursar una disciplina de cuidados paliativos en el posgrado?". Del análisis de las unidades de sentido emergieron tres temas existenciales, que fueron interpretados a partir de algunas ideas de Martin Heidegger, articuladas con algunos principios de los cuidados paliativos: Despertando para el cuidado humanizado con el enfermo y la familia; EL papel del enfermero en la terminalidad humana; Construyendo un comprender auténtico en el encuentro con el otro. Para los posgraduandos, los principios éticos, filosóficos y científicos de los cuidados paliativos son importantes en la construcción de una comprensión auténtica del enfermo en su terminalidad.

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Biografía del autor/a

Catarina Aparecida Sales, UEM
possui graduação em Enfermagem pelo Centro de Estudos Superiores de Londrina (1983) , especialização em Metodologia da Assistência de Enfermagem pela Escola de Enfermagem Ana Neri (1984) , especialização em Metodologia do Ensino da Pesquisa e da Assistência pela Universidade Estadual de Maringá (1991) , mestrado em Enfermagem Saúde do Adulto pela Universidade Federal de São Paulo (1997) e doutorado em Enfermagem na Saúde do Adulto pela Universidade de São Paulo (2003) . Atualmente é Professor Assistente Nível A da Universidade Estadual de Maringá. Tem experiência na área de Enfermagem , com ênfase em Enfermagem Oncológica. Atuando principalmente nos seguintes temas: Cuidados de enfermagem Currículo Lattes
Publicado
2010-04-23
Cómo citar
Sales, C. A., Oliveira, W. T. de, Violin, M. R., Schülhi, P. A. P., Tironi, N. M., & Salci, M. A. (2010). <b>La enseñanza de los cuidados paliativos en un programa de posgrado en enfermería: concepciones de los alumnos</b&gt; - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9717. Ciência, Cuidado E Saúde, 8, 47-54. https://doi.org/10.4025/ciencuidsaude.v8i0.9717
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Articulo originale