Políticas educacionais, formação de professores e mercado de trabalho: algumas inquietações

Autores

  • Jani Alves da Silva Moreira Universidade Estadual de Maringá Autor

Palavras-chave:

Políticas Educacionais, Formação de Professores, Mercado de Trabalho.

Resumo

O objetivo é refletir sobre as mudanças na configuração política dos processos escolares e não-escolares. Delineia-se as consequências das transformações produtivas decorrentes da globalização econômica e da reestruturação produtiva do capital. Destaca-se as influências do neoliberalismo e da reforma do Estado na condução das políticas estruturais para a educação e relaciona-se tais modificações no âmbito das políticas para a formação de professores e no mercado de trabalho deste profissional.

Biografia do Autor

  • Jani Alves da Silva Moreira, Universidade Estadual de Maringá

    Professora Assistente da Universidade Estadual de Maringá (DTP/UEM), mestre em Educação (UEM/PPE). Atualmente é doutoranda em educação pela UEM/PPE

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Publicado

2011-12-11

Edição

v. 11 n. 132 (2012): Revista Espaço Acadêmico, nº 132, maio de 2012

Seção

educação

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Como Citar

Políticas educacionais, formação de professores e mercado de trabalho: algumas inquietações. (2011). Revista Espaço Acadêmico, 11(132), 104-114. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/13037