Repensando as instituições de Educação Infantil

Autores

  • Maysa Silva Araujo Correia Universidade Federal de Alagoas Autor

Palavras-chave:

Educação-Infantil, institucionalização, infância.

Resumo

O texto apresenta a resenha do livro "Educação Infantil: cotidiano e políticas", organizado por Patrícia Corsino, que aborda temáticas desenvolvidas por diversas pesquisadoras que atuam no campo da educação infantil. As autoras trazem reflexões acerca de aspectos importantes a serem considerados na elaboração e avaliação de propostas pedagógicas infantis e acerca dos novos desafios da institucionalização da infância, abordam também a relevância das brincadeiras para a criança na fase pré-escolar.

Biografia do Autor

  • Maysa Silva Araujo Correia, Universidade Federal de Alagoas
    Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL). É Mestranda em Educação pelo programa de Pós-Graduação- CEDU/UFAL. Atua nos seguintes temas: educação, representação social, educação infantil e brincadeiras e jogos infantis.

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Publicado

2011-06-12

Edição

v. 11 n. 122 (2011): Revista Espaço Acadêmico, nº 122, julho de 2011

Seção

resenhas & livros

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Como Citar

Repensando as instituições de Educação Infantil. (2011). Revista Espaço Acadêmico, 11(122), 133-135. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/13447