Lugar de Vida: pensando a educação como terapêutica

  • Marcele Homrich Ravasio IESA/UFRGS
Palavras-chave: clínicos, dispositivos clínicos, textos históricos e educação terapêutica

Resumo

Lugar de Vida, vinte anos depois é uma resenha que reúne trabalhos dos profissionais envolvidos no trabalho proposto pela Escola Terapêutica Lugar de Vida, sendo que os textos são apresentados em quatro eixos: casos clínicos, dispositivos clínicos, textos históricos e educação terapêutica.

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Biografia do Autor

Marcele Homrich Ravasio, IESA/UFRGS

Psicóloga/Psicanalista. Mestre em Educação pela Unisinos. Doutoranda em Educação pela UFRGS na linha de pesquisa Psicanálise e Educação. Membro da Associação Espaço Psicanalítico - AEP/Ijuí.

Publicado
2011-07-08
Como Citar
Ravasio, M. H. (2011). Lugar de Vida: pensando a educação como terapêutica. Revista Espaço Acadêmico, 11(123), 197-199. Recuperado de https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/13617
Edição
v. 11 n. 123 (2011): Revista Espaço Acadêmico, nº 123, agosto de 2011
Seção
resenhas & livros

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