O que falamos da Ditadura? Memórias da violência e da sobrevivência no filme "Que bom te ver viva!"

Autores

  • Desirée de Lemos Azevedo Unicamp Autor

Palavras-chave:

Ditadura, violência, memória

Resumo

O filme Que bom te ver viva! retrata as histórias de mulheres sobreviventes da Ditadura (1964-1985) no Brasil. Contextualizando a obra historicamente, esse artigo pretende analisar as críticas do filme em relação ao que era dito e silenciado sobre as violências da Ditadura e tecer relações entre as transformações nessa memória e o processo de construção social e atuação política dos sobreviventes.

Biografia do Autor

  • Desirée de Lemos Azevedo, Unicamp
    Formada em História pela UFF, é mestre em Antropologia pela Unicamp, programa onde atualmente realiza o doutorado.

Downloads

Publicado

2013-03-13

Edição

v. 12 n. 143 (2013): Revista Espaço Acadêmico, nº 143, abril de 2013

Seção

DOSSIÊ - MEMÓRIA & DITADURAS (Org.: Adriana Rodrigues Novais & Josefina Mastropaolo)

Licença

DECLARAÇÃO DE ORIGINALIDADE E DIREITOS AUTORAIS

Declaro que o presente artigo é original, não tendo sido submetido à publicação em qualquer outro periódico nacional ou internacional, quer seja em parte ou em sua totalidade.

Os direitos autorais pertencem exclusivamente aos autores. Os direitos de licenciamento utilizados pelo periódico é a licença Creative Commons Attribution Non-Commercial 4.0 (CC BY-NC 4.0): são permitidos o acompartilhamento (cópia e distribuição do material em qualqer meio ou formato) e adaptação (remix, transformação e criação de material a partir do conteúdo assim licenciado para quaisquer fins, exceto os comerciais.

Recomenda-se a leitura desse link para maiores informações sobre o tema: fornecimento de créditos e referências de forma correta, entre outros detalhes cruciais para uso adequado do material licenciado.

Como Citar

Azevedo, D. de L. (2013). O que falamos da Ditadura? Memórias da violência e da sobrevivência no filme "Que bom te ver viva!". Revista Espaço Acadêmico, 12(143), 13-22. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/20124