Drogas, saúde e educação: realidade e desafios

Autores

  • Ivonaldo Leite Universidade Federal da Paraíba (UFPB) Autor

Palavras-chave:

Escola, Estudantes, Crack, Dependência.

Resumo

O trabalho tem como objetivo apresentar um panorama geral das drogas ilícitas atualmente, especificamente no contexto estudantil, tendo em conta, sobretudo, o crack. Para tanto, metodologicamente, o artigo busca suporte na literatura da área e tem como base uma pesquisa empírica realizada em escolas do litoral norte do estado da Paraíba, na cidade de Rio Tinto. Dentre os resultados, evidencia-se: 1) o progressivo aumento do consumo de crack entre estudantes do ensino fundamental e médio; 2) o aumento da violência no contexto escolar em decorrência das drogas; 3) a impotência de professores diante do fenômeno das drogas no cotidiano escolar, com eles confessando a falta de qualificação para lidar com a situação; 4) a guerra global contra as drogas, declarada pelos Estados Unidos, é um equívoco e está falhando. Conclusivamente, dentre os elementos ressaltados, enfatiza-se: 1) a necessidade de se superar a visão bélica no enfrentamento das drogas, passando-se a uma estratégia que priorize o desenvolvimento de ações sócio-educativas, de prevenção; 2) a urgência de se avançar com as medidas da Política Nacional sobre Drogas, instituída em 2005; 3) a relevância de dotar as abordagens sobre as drogas do enfoque das ciências humanas.

Biografia do Autor

  • Ivonaldo Leite, Universidade Federal da Paraíba (UFPB)
    Tem uma formação histórico-sociológica, com a sua produção incidindo sobre as seguintes áreas acadêmicas: 1ª) as questões do trabalho e a sua articulação sócio-econômica e política; 2ª) Educação, na seqüência dos seus estudos na pós-graduação, a exemplo do Doutorado, realizado na Universidade do Porto/Portugal, em Ciências da Educação/Ãrea de Especialização Sociologia da Educação. É Professor da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), no Centro de Ciências Aplicadas e Educação. Também integra o corpo de docentes do Programa de Pós-graduação em Educação (POSEDUC) da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN).

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Publicado

2014-01-04

Como Citar

Drogas, saúde e educação: realidade e desafios. (2014). Revista Espaço Acadêmico, 13(153), 62-71. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/22149