NARRATIVAS MEMORIALÃSTICAS E ARTE NA CENA DA PESQUISA PSICANALÃTICA DE FENÔMENOS SOCIAIS

Autores

  • Andréa Máris Campos Guerra Universidade Federal de Minas Gerais Autor
  • Jacqueline de Oliveira Moreira Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Autor
  • Ana Carolina Dias Silva Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Autor

DOI:

https://doi.org/10.4025/psicolestud.v27i0.47143

Palavras-chave:

Narrativas memorialísticas;, arte;, psicanálise.

Resumo

No presente texto, deseja-se apresentar o proceder metodológico da pesquisa ‘Adolescências e leis’ (Fapemig, 2016-2018), afirmando o movimento que tenta alcançar uma topologia da horizontalidade ao considerar todos os saberes formais, informais, estéticos e pessoais envolvidos no processo. Nesse contexto, as narrativas memorialísticas erigem-se como estratégia de acesso à história dos sujeitos, jovens pobres moradores de territórios violentos. Essa estratégia considera a proposta da psicanálise, pois permite pensar a ficção através da qual toda história é contada. Após recolher as narrativas, o material registrado foi encaminhado para artistas convidados a transformar as histórias escutadas em obras artísticas e literárias. Em uma oficina devolutiva, envolvendo todos os atores (pesquisadores, coletivo de artistas e jovens), as obras foram entregues aos próprios narradores. Esse encontro possibilitou escutar os jovens das narrativas e capitanear pontos de real que retornaram pela via do traumático, da afirmação do desejo ou da repetição, indicando possíveis processos de ressignificação subjetiva e discursiva, bem como novos trajetos teóricos e metodológicos para o uso das narrativas memorialísticas.

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Biografia do Autor

  • Andréa Máris Campos Guerra, Universidade Federal de Minas Gerais
    Professora Associada da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Pesquisadora com Bolsa de Produtividade do CNPq e com pesquisa "Adolescências e Leis" financiada pela FAPEMIG. Coordenadora do Núcleo de Pesquisa PSILACS (Psicanálise e Laço Social no Contemporâneo) da UFMG. Doutora em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, com Estudos Aprofundados em Rennes II (França). Psicanalista.
  • Jacqueline de Oliveira Moreira, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

    Professora da Pós-Graduação em Psicologia da PUC Minas, Doutora em Psicologia Clínica PUC SP, Mestre em Filosofia UFMG. Psicanalista. Bolsista Produtividade CNPq PQ2. Membro do GT da ANPEPP Psicanálise, Clínica e Política. Membro da Comissão de Proposta Socioeducativas do Fórum Permanente do Sistema Socioeducativa de Belo Horizonte. Projeto Aprovado e APQ-02862-17 Edital Universal FAPEMIG.

  • Ana Carolina Dias Silva, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais
    Mestranda em Psicologia pela PUC-Minas (Bolsista CAPES-PROSUP). Psicóloga pela Universidade Federal de Minas Gerais, com ênfase em Processos Clínicos e Formação Complementar Aberta em “Subjetividades políticas e Territórios”. Integrante do Núcleo Psilacs – Psicanálise e Laço Social no Contemporâneo.

Referências

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Publicado

2022-03-15

Edição

Seção

Artigos originais

Como Citar

NARRATIVAS MEMORIALÍSTICAS E ARTE NA CENA DA PESQUISA PSICANALÍTICA DE FENÔMENOS SOCIAIS. (2022). Psicologia Em Estudo, 27. https://doi.org/10.4025/psicolestud.v27i0.47143