SAÚDE MENTAL E REDUÇÃO DE DANOS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA: CONCEPÇÕES E AÇÕES

Aluísio Ferreira de Lima; Pedro Renan Santos de Oliveira; Stephanie Caroline Ferreira de Lima

doi:10.4025/psicolestud.v24i0.44697

Aluísio Ferreira de Lima Universidade Federal do Ceará http://orcid.org/0000-0001-9747-4701
Pedro Renan Santos de Oliveira Universidade Federal do Ceará http://orcid.org/0000-0001-6308-3227
Stephanie Caroline Ferreira de Lima Universidade Federal do Ceará http://orcid.org/0000-0002-3970-2726

DOI: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v24i0.44697

Abstract

The aim of this article was to present the conceptions and actions of mental health of the workers of the Family Health Attention Center (NASF) of the city of Fortaleza (State of Ceará) in the field of Mental Health. Particularly, with regard to the interventions carried out in the problem cases of use of crack, alcohol and other drugs in the Primary Health Care (PHC). To do so, a semi-structured interview was applied, composed of five sections: 1) Professional profile of interviewees; 2) Moral Conceptions; 3) Knowledge about Drugs; 4) Harm Reduction (HR) Actions; 5) Perceptions of the interviewer. Descriptive data analysis was performed using the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), v. 20. The results reflect the coexistence of moral and traditional conceptions, guiding and sustaining moral values and medical models, making difficult the adoption of a HR orientation.

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Author Biographies

Aluísio Ferreira de Lima, Universidade Federal do Ceará

Psicólogo com Pós-Doutorado, Doutorado e Mestrado em Psicologia (Psicologia Social) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUCSP), Especialista em Saúde Mental pela Universidade de São Paulo (USP) e Especialista em Psicologia Clínica pelo Conselho Regional de Psicologia (CRP/11). Atua como Professor Associado I do Departamento de Psicologia da Universidade Federal do Ceará/UFC, credenciado como Professor Permanente (M/D) do Programa de Pós-Graduação em Psicologia e do Mestrado Profissional em Saúde da Família UFC/FIOCRUZ/RENASF). Além disso, é avaliador na Comissão Nacional de Residência Multiprofissional em Saúde CNRMS/MS/MEC. No que se refere a produção científica, é Bolsista de Produtividade em Pesquisa (PQ-2) do CNPq (Processo: 305212/2015-0), no âmbito do projeto "Coisas Frágeis". Sendo que as atuais linhas de pesquisa têm focado as metamorfoses da identidade e os procesos de reconhecimento, desde a perspectiva da Psicologia Social Crítica e das teorías críticas contemporâneas (entre os principais temas de trabalho estão os estudos de narrativas, políticas de identidade, reconhecimento, gênero, patologização da vida, saúde mental, mídias e redes socais). Em relação a contribuição para a formação de recursos humanos, orienta doutorado e mestrado em Psicologia e mestrado profissional em Saúde da Família na UFC e atua como orientador estrangeiro do Programa de Fundamentos Históricos y Políticos de las Prácticas Psicológicas del Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología da Universidad de la Republica – UDELAR/Uruguai. A inserção na área de conhecimento inclui a Coordenação Adjunta do Grupo de Trabalho "História Social da Psicologia" da ANPEPP (interstício 2016/2018), a Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (abril de 2016 a julho de 2017), a Presidência da Associação Brasileira de Psicologia Social (ABRAPSO) – gestão 2014/2015, Presidência do Conselho Regional de Psicologia 11a. Região (CRP11) - gestão 2013-2016, a Representação do Brasil na Sociedade Interamericana de Psicologia (SIP) – Gestão 2013-2015 e 2015-2017, a Vice-Coordenação do PPG em Psicologia da UFC (março de 2013 a março de 2016). Líder do PARALAXE: Grupo Interdisciplinar de Estudos, Pesquisas e Intervenções em Psicologia Social Crítica UFC e Co-lider do Grupo Interdisciplinar de Pesquisa sobre Identidade Humana - NEPIM/PUCSP; Colaborou como Professor Investigador Visitante no Departamento Interfacultativo de Psicología Social da Universidad Complutense de Madrid - UCM/Espanha (Nov/Dez de 2012) e no Programa de Fundamentos Históricos y Políticos de las Prácticas Psicológicas del Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología da Universidad de la Republica – UDELAR/Uruguai (Ago/Set 2013 e Nov/Dez de 2011). Concluiu, como coordenador, 4 projetos de pesquisa: 1 projeto de pesquisa financiado pelo CNPq Universal 14/2013 - Faixa A (Processo: 476693/2013-6), 1 pela FUNCAP PPSUS 7/2013 (SPU: 13192398-6) e 2 pela FUNCAP, no período de 2009-2012. Tem atuado como membro de Conselho Editorial de editoras e períodicos, como parecerista de periódicos nacionais e internacionais e consultor ad hoc de Agências Nacionais de Fomento e Congressos da área. Além da publicação de artigos e capítulos de libro é autor dos livros: "A Teoria Crítica de Jürgen Habermas: cinco estudos sobre linguagem, identidade e Psicologia Social". Porto Alegre: Sulina, 2015; Metamorfose, Anamorfose e Reconhecimento Perverso: a identidade na perspectiva da Psicologia Social Crítica. São Paulo: FAPESP/EDUC, 2010 (impresso e e-book) e organizador dos livros: LIMA, A. F. (Org.). (Re)pensando a Saúde Mental e os processos de desinstitucionalização: histórias, intervenções e desafios ético-políticos. Curitiba : Appris, 2018; LIMA, A. F.; ANTUNES, D. C. &CALEGARE, M. G. A. A Psicologia Social e os atuais desafios ético-políticos no Brasil. Porto Alegre: ABRAPSO, 2015; LIMA, A. F. & LARA JUNIOR, N. (Orgs.). Metodologias de Pesquisa em Psicologia Social Crítica. Porto Alegre: Sulina, 2014; LIMA, A. F. (Org.).Psicologia Social Crítica Paralaxes do Contemporâneo. Porto Alegre: Sulina, 2012

Pedro Renan Santos de Oliveira, Universidade Federal do Ceará

Psicólogo. Doutor em Psicologia e Mestre em Saúde da Família pela Universidade Federal do Ceará. Pesquisador do Paralaxe: Grupo interdisciplinar de estudos, pesquisas e intervenções em Psicologia Social Crítica.

Stephanie Caroline Ferreira de Lima, Universidade Federal do Ceará

Cientista Social. Mestranda em Psicologia do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Ceará.

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MENTAL HEALTH AND HARM REDUCTION IN PRIMARY CARE: CONCEPTIONS AND ACTIONS

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