ENTRE ZELAR E CUIDAR: SENTIDOS SOBRE SAÚDE-DOENÇA EM DIRIGENTES DA UMBANDA

Auteurs-es

DOI :

https://doi.org/10.4025/psicolestud.v29i1.53449

Mots-clés :

Cura pela fé;, etnopsicologia;, antropologia da saúde.

Résumé

Por meio da antropologia da saúde, podemos compreender o terreiro de umbanda como parte de um sistema popular de cuidado. Este estudo teve por objetivo investigar as concepções de saúde e doença produzidas por zeladores de terreiro de umbanda. Participaram dez zeladores de terreiro da cidade de Uberaba (MG/Brasil), sendo três mulheres e sete homens, com idades entre 40 e 76 anos. O tempo médio de atuação como dirigente foi de 18,4 anos, variando de cinco a 43 anos. Os terreiros chefiados por esses participantes atendem entre 15 e 280 pessoas por dia de funcionamento. Pela análise das entrevistas, destaca-se que o cuidado em saúde oferecido pelos zeladores ultrapassa os limites rituais, nas cerimônias públicas, sendo prestado de modo contínuo nos terreiros. As posturas assumidas pelos entrevistados envolvem ações de escuta, acolhimento e proximidade física no momento da urgência. Pelas narrativas, pode-se concluir que o zelar, no sentido de gerenciar o espaço do terreiro, espiritual e materialmente, não pode ser dissociado do cuidar, significando os zeladores como importantes agentes populares de saúde.   

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Biographies de l'auteur-e

  • Fabio Scorsolini-Comin, Universidade de São Paulo

    Psicólogo, Mestre e Doutor em Psicologia pela Universidade de São Paulo. Professor da Universidade de São Paulo. 

  • Ettore Fonseca Scalon, Universidade Federal do Triângulo Mineiro

    Mestre em Psicologia pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro

  • Alice Costa Macedo, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

    Psic´óloga, Mestra e Doutora em Psicologia pela Universidade de São Paulo. Professora Adjunta da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

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Publié

2024-01-11

Numéro

Rubrique

Artigos originais

Comment citer

ENTRE ZELAR E CUIDAR: SENTIDOS SOBRE SAÚDE-DOENÇA EM DIRIGENTES DA UMBANDA. (2024). Psicologia Em Estudo, 29(1). https://doi.org/10.4025/psicolestud.v29i1.53449