<b>A eugenia em periódicos da Educação Física Brasileira (1930-1940)</b> - doi: 10.4025/reveducfis.v22i2.9908

Edivaldo Gois Junior; Alessandro Barreta Garcia

Edivaldo Gois Junior Universidade Federal do Rio de Janeiro
Alessandro Barreta Garcia Universidade Nove de Julho

Keywords: History, Physical Education, Public Health

Abstract

The research problem of this paper is to describe the scientific context of the early 20th century, in the field of eugenics, and his influence in the specialized media of Physical Education. Aims to analyze the influence of eugenic ideas in two journals of Physical Education, who stood out in the 30’s and 40’s, namely, the Revista Educação Física, and the Revista de Educação Física do Exercito. A historical study raising primary and secondary sources was performed. It was found that although not hegemonic, the content of eugenics was present in the specialized media in Physical Education.

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Edivaldo Gois Junior, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1997), mestrado em Educação Física pela Universidade Gama Filho (2000) e doutorado em Educação Física pela Universidade Gama Filho (2003). Atualmente é Professor Adjunto da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Foi professor do programa de mestrado e doutorado em Educação Física da Universidade Sao Judas Tadeu, consultor do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais e professor titular da Universidade Nove de Julho. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: educação física, higienismo, história, movimento higienista e mídia.

Alessandro Barreta Garcia, Universidade Nove de Julho

Possui Licenciatura e Bacharelado em Educação Física pela Universidade Nove de Julho (2003). Especialização em Saúde da Mulher no Climatério 2003-2004, 2004-2005 pela Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo. É mestrando em Educação pela Universidade Nove de Julho, e pós-graduando pela Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo. Atualmente é professor efetivo de Educação Física no ciclo I - Secretaria de Estado da Educação de São Paulo e Professor do Departamento de Educação da Universidade Nove de Julho, nas disciplinas de História e Introdução à Educação Física, História do Pensamento Pedagógico e Antropologia e Sociologia da Educação. Tem experiência com pesquisas na área de Antropologia, com ênfase em Antropologia - Estudos da Cultura Corporal de Movimento, atuando principalmente nos seguintes temas: Cultura Corporal, Educação Física Escolar, Representações Sociais e História do Pensamento Pedagógico.

<b>The Eugenics in Brazilian journals of physical education (30’s and 40’s)</b> - doi: 10.4025/reveducfis.v22i2.9908

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