O IMAGINÃRIO SOCIAL DOS ACADÊMICOS DE EDUCAÇÃO FÃSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA

Resumo

O presente estudo tem por objetivo analisar o imaginário social dos acadêmicos de Educação Física da Universidade Federal de Juiz de Fora. Participaram da pesquisa 174 alunos, os quais responderam a um questionário sobre seus dados pessoais e questões da Educação Física. Verificou-se um crescimento das atividades não-formais e um descrédito em relação à Educação Física escolar. Conclui-se que o descaso é resultado das políticas capitalistas neoliberais e que deve-se tematizar a Educação Física na ótica da cultura corporal de movimento, como um conhecimento historicamente produzido pelo homem que deve ser transmitido aos alunos na escola.