Monteiro Lobato e seus leitores: livros para ensinar, ler para aprender

Autores

  • Marco Antonio Branco Edreira Autor

Palavras-chave:

Cartas de Leitores, Práticas de Leitura, Literatura Infantil, Livro Didático, História da Leitura

Resumo

Trata-se de um estudo sobre práticas de leitura de leitores de Monteiro Lobato que lhe enviaram cartas nas décadas de 1930 e 1940. Essas práticas estão relacionadas ao caráter didático dos livros infantis do escritor. A partir das idéias de Chartier e Certeau, foram analisadas as maneiras pelas quais o autor utilizou seus livros como forma de ensinar e os leitores utilizaram os livros para aprender.

 

 

Biografia do Autor

  • Marco Antonio Branco Edreira
    Mestre em história e historiografia da educação pela Faculdade de Educação da Universidade
    de São Paulo (USP).

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Publicado

2012-02-14

Edição

v. 4 n. 1 [7] (2004): Janeiro/Junho

Seção

Artigos

Licença

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Como Citar

Edreira, M. A. B. (2012). Monteiro Lobato e seus leitores: livros para ensinar, ler para aprender. Revista Brasileira De História Da Educação, 4(1 [7]), 9-41. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38669