Hablando sobre el suicidio en el entorno académico: un análisis desde el construccionismo social
Resumen
Objetivo: analizar los significados atribuidos al suicidio entre estudiantes universitarios, considerando factores biológicos, psicológicos, sociales y culturales, así como desafíos como adaptación académica, cambios de rutina y falta de apoyo emocional. Métodos: estudio cualitativo, descriptivo y exploratorio realizado en una institución privada con cinco participantes de posgrado. Se utilizo un grupo focal seguido de análisis de contenido. Resultados: se identificaron las siguientes categorías: sentimientos involucrados, significados del suicidio, vulnerabilidad, promoción de la salud mental y estrategias de prevención. Las actividades físicas, grupos de apoyo y la espiritualidad surgieron como medidas relevantes, indicando la necesidad de diálogo y acción conjunta. Conclusión: el suicidio es un problema complejo pero prevenible, que requiere acciones conjuntas de instituciones, profesionales de la salud y sociedad para apoyar a los estudiantes universitarios.
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