“Olha o que a senhora fez por mim”: remição de pena pelo estudo em contextos sulmatogrossenses

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.4025/imagenseduc.v9i1.44369

Palabras clave:

Educação, remição pelo estudo, prisão, direito

Resumen

O presente artigo traz resultados de uma pesquisa de mestrado realizada entre os anos de 2015 e 2017 que teve como foco principal estudar a atuação de professoras que trabalham com educação escolar em sistema prisional e a reflexão sobre depoimentos de (re)educandos em um vídeo documentário sobre remição de pena. O objetivo é analisar, à luz do que a legislação prevê, o instituto da remição da pena pelo estudo a partir de diferentes unidades penais de Mato Grosso do Sul. Os resultados evidenciam a existência de uma política que atende muito mais os interesses do Estado e daqueles que estão privados de liberdade do que os princípios educacionais postos a todos.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Biografía del autor/a

  • Clayton da Silva Barcelos, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS Universidade Federal do Oeste da Bahia - UFOB
    Professor do Magistério Superior (curso de Direito) - Universidade Federal do Oeste da Bahia - UFOB
    Doutorando e Mestre em Educação - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS
  • Tiago Duque, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS.

    Doutorado em Ciência Socias - Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. 

    Membro do Programa de Pós-graduação em Educação - PPGE/UFMS/CPAN.

    Membro do Programa de Pós-graduação em Antropologia Social - PPGAS/UFMS.

Publicado

2019-05-23

Número

Sección

Ensino, Aprendizagem e Formação de Professores

Cómo citar

“Olha o que a senhora fez por mim”: remição de pena pelo estudo em contextos sulmatogrossenses. (2019). Imagens Da Educação , 9(1), 127-140. https://doi.org/10.4025/imagenseduc.v9i1.44369