CARTOGRAPHY AND FEMINIST EPISTEMOLOGIES: A RESEARCH WITH/ABOUT FAMILIES AND PARENTING
Abstract
In this manuscript, contributions and reflections are presented about how cartography and feminist epistemologies, in articulation, are powerful and relevant for research with families and parenting. Some decisions and methodological approaches made in the doctoral thesis Family fictions, adolescents between care and transits, carried out during the years 2015 to 2019, in Uruguay are specified. In the first place, the theoretical and epistemological framework that supports the ethical and political positioning of the researchers and the research-intervention practices carried out is raised. Next, some points are marked where the epistemic-theoretical connections between cartography and feminist epistemologies were emerging in research practice. Namely, in the reconstruction of the problem-object of research, in the choice of the participants' point of view and in the analysis process where the emphasis is placed on the experience of encountering adolescents and the emergence of analyzers that destabilize and catalyze the research processes in families and parenting.
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