El papel del psicólogo en Servicios de Acogida de niños y adolescentes

  • Tabita Aija Silva Moreira UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
  • Ilana Lemos de Paiva UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
Palabras clave: Psicólogo, asistencia social, niños y adolescentes.

Resumen

Las actividades a desarrollar por los psicólogos en los Servicios de Acogida son de gran importancia para el diseño y desarrollo del proyecto político-pedagógico de este tipo de servicios. El objetivo de este estudio fue investigar el trabajo de los psicólogos profesionales para la asistencia a los niños y adolescentes en los Servicios en la región metropolitana de una capital brasileña. Se realizaron visitas a instituciones y entrevistas con psicólogos, según un guión semiestructurado. Para el análisis de los datos se utilizó el análisis de contenido temático y un software de análisis de datos cualitativos. El estudio muestra una entrada de Psicólogo reciente de servicios, combinada con un considerable volumen de cambio de estos profesionales. Se observó un movimiento de psicólogos en distanciarse de las prácticas coercitivas. Sin embargo, se observó la falta de espacio para proporcionar reflexiones entre los profesionales y la dificultad de involucrar a las familias en los procesos de recepción y reintegración familiar.

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Biografía del autor/a

Tabita Aija Silva Moreira, UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
Graduada em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009). Mestre em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) na linha de pesquisa Psicologia e práticas sociais. Integra o Grupo de Pesquisas Marxismo e Educação (GPM&E) e o Observatório da População Infantojuvenil em Contextos de Violência (OBIJUV). Docente na Faculdade Estácio de Natal.
Ilana Lemos de Paiva, UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1998), mestrado em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2003) e doutorado pelo programa integrado de pós-graduação em Psicologia Social da UFRN/UFPB , com período de estágio na Universidad Autônoma de Madrid. Atualmente é professora adjunta do Departamento de Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Comunitária, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento e aprendizagem, juventude e violência, terceiro setor, direitos humanos e políticas públicas.


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Publicado
2015-09-30
Cómo citar
Moreira, T. A. S., & Paiva, I. L. de. (2015). El papel del psicólogo en Servicios de Acogida de niños y adolescentes. Psicologia Em Estudo, 20(3), 507-517. https://doi.org/10.4025/psicolestud.v20i3.27288
Sección
Artigos originais

 

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