QUESTIONAMENTOS E INCERTEZAS ACERCA DO ESTATUTO CIENTÍFICO DA SAÚDE: UM DEBATE NECESSÁRIO NA EDUCAÇÃO FÍSICA

Marcos Bagrichevsky; Alexandre Palma

Marcos Bagrichevsky SALUS - Grupo Interinstitucional de Trabalho Temático em Saúde
Alexandre Palma SALUS - Grupo Interinstitucional de Trabalho Temático em Saúde

Palavras-chave: Saúde, Educação Física, Saúde Pública, Estatuto Científico

Resumo

Este ensaio buscou problematizar certas concepções inerentes à temática “saúde”, recorrentes no âmbito científico da Educação Física, por julgar necessária a ampliação do entendimento crítico sobre o fenômeno na área. Para adensar o debate em foco, o texto incorporou à análise alguns referenciais da Saúde Pública e das Ciências Sociais em Saúde, reconhecendo-os como subsídios fundamentais na viabilização de outras interpretações diferentes da abordagem biomédica hegemônica.

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Biografia do Autor

Marcos Bagrichevsky, SALUS - Grupo Interinstitucional de Trabalho Temático em Saúde

Professor Licenciado Pleno em Educação Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1987), Mestre em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (1998) e Doutor em Saúde da Criança e do Adolescente pela Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas (2005). É membro do Conselho Editorial da Revista Ciência & Saúde Coletiva [ISSN 1413-8123] e da Revista Brasileira em Promoção da Saúde [ISSN 1806-1222]. Coordena a Linha de Pesquisa 'Repercussões Sócio-Culturais da Comunicação Pública de Riscos à Saúde' vinculada ao Mestrado Multidisciplinar (Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente) e ao Departamento de Ciências da Saúde da Universidade Estadual de Santa Cruz. Possui experiência nas áreas de Saúde Coletiva e Educação Física. Tem interesse nos temas: 'Promoção da Saúde, Risco e Biopolíticas'; 'Saúde Coletiva e Atividade Física - Interfaces Sócio-Culturais e Epidemiológicas'; 'Formação Profissional em Saúde' Currículo Lattes