v. 20 n. 3 (2017)

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Publicado: 2018-11-22

Editorial

  • Editorial

    Rosângela Célia Faustino, Maria Christine Berdusco Menezes (Autor)
    01-04
    DOI: https://doi.org/10.4025/tpe.v20i3.45518

Artigos

  • LIBERDADE E DEMOCRACIA: CONHECIMENTOS INDÃGENAS COMO BASE DOS DIREITOS HUMANOS

    Rosangela Célia Faustino, Debora Faustino Módenes, Isabel Cristina Rodrigues (Autor)
    05-14
    DOI: https://doi.org/10.4025/tpe.v20i3.45491

  • A POLÃTICA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÃGENA E A GESTÃO ESCOLAR: O QUE DIZEM OS DOCUMENT

    Marleide Rodrigues da Silva Perrrude, Eliane Cleide da Silva Czernisz (Autor)
    15-30
    DOI: https://doi.org/10.4025/tpe.v20i3.45493

  • CULTURA NÃO INDÃGENA NA ESCOLA DO POVO PURUBORÃ

    Anatália Daiane de Oliveira, Marli Lúcia Tonatto Zibetti (Autor)
    31-46
    DOI: https://doi.org/10.4025/tpe.v20i3.34535

  • DISTÚRBIOS E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA PARA A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÃGENA

    Rita de Cassia Alves, Maria Christine Berdusco Menezes (Autor)
    47-62
    DOI: https://doi.org/10.4025/tpe.v20i3.45494

  • O ENSINO ESCOLAR NA PERSPECTIVA INTERCULTURALIDADE ÀS VISTAS DA COMUNIDADE INDÃGENA KAINGANG DE MARRECAS, TURVO-PR

    Helen Leandra Barreto, carla luciane blum vestena (Autor)
    63-78
    DOI: https://doi.org/10.4025/tpe.v20i3.38311

  • HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO BRASIL E A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA

    Ramofly Bicalho (Autor)
    79-90
    DOI: https://doi.org/10.4025/tpe.v20i3.33358

  • ESTADO, POLÃTICAS NEOLIBERAIS E OS (DES)ENCONTROS NA IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO PARANÃ

    Caroline Mari Oliveira, Maria Aparecida Cecílio (Autor)
    91-104
    DOI: https://doi.org/10.4025/tpe.v20i3.34555

  • PEDAGOGIA FEMINISTA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO POPULAR COM MULHERES ASSENTADAS DO MST

    Márcia Alves da Silva, Eliane Godinho Corrêa, Carla Negretto (Autor)
    105-116
    DOI: https://doi.org/10.4025/tpe.v20i3.33561

  • PROJETOS DE VIDA E EDUCAÇÃO DE JOVENS RURAIS: IMPLICAÇÕES DO CAMPO EM SUAS ESCOLHAS

    Flavia Mendes de Andrade Peres, Ezequiel Alves Barbosa (Autor)
    117-130
    DOI: https://doi.org/10.4025/tpe.v20i3.34552

  • DA OFERTA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO CAMPO AO FECHAMENTO DAS ESCOLAS NO CAMPO EM ITAPEJARA D’OESTE/PR

    Ivania Piva Mazur, Clésio Acilino Antonio (Autor)
    131-142
    DOI: https://doi.org/10.4025/tpe.v20i3.33499

  • EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO DO CAMPO NO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ALTO ARAGUAIA -MT

    João Eliezer Herculano (Autor)
    143-150
    DOI: https://doi.org/10.4025/tpe.v20i3.33107