CONTEÚDOS ESCOLARES: UM DEBATE HISTÓRICO SOBRE TEMAS TRANSVERSAIS

  • Cristiane Silva Mélo FECILCAM
  • Maria Cristina Gomes Machado UEM
DOI: https://doi.org/10.4025/tpe.v14i2.16161

Téléchargements

Les données sur le téléchargement ne sont pas encore disponible.

Bibliographies de l'auteur

Cristiane Silva Mélo, FECILCAM
Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Maringá, Brasil (2009). Professora da Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão, Brasil
Maria Cristina Gomes Machado, UEM
Doutora em Filosofia e História da Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1999). Realizou estágio de pós-doutorado na Universidade Federal de Minas Gerais na área de Educação. Professora Associada da Universidade Estadual de Maringá
Publiée
2012-02-26
Comment citer
Mélo, C. S., & Machado, M. C. G. (2012). CONTEÚDOS ESCOLARES: UM DEBATE HISTÓRICO SOBRE TEMAS TRANSVERSAIS. Teoria E Prática Da Educação, 14(2), 151-154. https://doi.org/10.4025/tpe.v14i2.16161
Numéro
Vol. 14 No 2 (2011)
Rubrique
Resenhas

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

a) Os autores mantêm os direitos autorais e concedem à Revista Teoria e Pratica da Educação o direito de primeira publicação

b) Esta revista proporciona acesso público a todo o seu conteúdo, uma vez que isso permite uma maior visibilidade e alcance dos artigos e resenhas publicados.