Production and distribution of school furniture: an economic history of investment in the public school of São Paulo (1854-1895)

Authors

  • Wiara Rosa Rios Alcântara UNIFESP/Diadema Author

Keywords:

economic history, modern school, school furniture, school industry

Abstract

The goal of this work is to discuss, from an Economic history perspective, the acquisition and provenance of school desks destined to public schools in the second half of the 19th century (1854-1895). The main sources of investigation were the correspondences exchanged within the scope of Public Administration. Besides a school object, it is an industrial artifact as well, showing that the school history and configuration are not defined only inside it. As a result, it demonstrates the relationship between State, economy and creation of the physical conditions for operation of the public school, in São Paulo, during the considered period.

Author Biography

  • Wiara Rosa Rios Alcântara, UNIFESP/Diadema
    É graduada em Pedagogia, mestre e doutora em Educação pela Universidade de São Paulo, tendo sido bolsista da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP), tanto no mestrado quanto no doutorado. Tem experiência como professora titular de Ensino Fundamental I na Prefeitura Municipal de São Paulo. Atualmente, é professora da Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP/Diadema. Atua principalmente nos seguintes temas: Formação de professores; Memória e profissão docente; Cultura Escolar; Cultura Material Escolar; História Econômica da Escola; Legislação escolar; História da Administração escolar. Membro do Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em História da Educação (NIEPHE-USP)

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Published

2018-03-20

Issue

Vol. 18 (2018): Continuous article publishing

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Original research

License

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How to Cite

Alcântara, W. R. R. (2018). Production and distribution of school furniture: an economic history of investment in the public school of São Paulo (1854-1895). Revista Brasileira De História Da Educação, 18, e008. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/42062