Fragmentos de la enseñanza de la historia de la sociología en Brasil

Figueiredo y su libro de texto de sociología de 1917

Autores/as

  • Cristiano Bodart Universidade Federal de Alagoas, Maceió, AL, Brasil Autor/a https://orcid.org/0000-0001-8872-1731
  • Cassiane da C. Ramos Marchiori Editora Café com Sociologia, Maceió, AL, Brasil Autor/a

Palabras clave:

historia de la educación, enseñanza de sociologia, manual escolar de sociología

Resumen

Se realiza el análisis disposicionalista y contextualista del manual escolar Educação moral, noções de sociologia e direito usual, de Elpídio de Abreu y Lima Figueiredo, publicado en 1917. Probablemente sea el primer manual escolar brasileño de sociología para la educación secundaria. . Este libro buscaba cumplir con la legislación municipal de Río de Janeiro, 1916, que introdujo la disciplina ‘Educación moral, nociones de sociología y derecho usual’ en la Escuela Normal de ese municipio. El análisis se dirige al manual escolar que destaca al autor como un actor plural, insertado en varios campos sociales y dotado de una reserva de habitus (Lahire, 2003) que ayuda a comprender, hasta cierto punto, la producción de su trabajo y, en consecuencia, la enseñanza de la Historia de la Sociología en Brasil. Por lo tanto, hubo una propuesta para enseñar Sociología entrelazada con la moral, la psicología y el derecho, sin afiliación teórica y, en muchos momentos, enciclopedista. La investigación destaca la importancia del trabajo y sus características para la comprensión de las bases históricas de la enseñanza de la sociología en el país.

Biografía del autor/a

  • Cristiano Bodart, Universidade Federal de Alagoas, Maceió, AL, Brasil

    Doutor em Sociologia pela Universidade de São Paulo (USP). Docente do Centro de Educação e do Programa de Pós-graduação em Sociologia da Universidade Federal de Alagoas (UFAL). 2º vice-presidente da Associação Brasileira do ensino de Ciências Sociais (ABECS). Editor chefe dos Cadernos da Associação Brasileira do ensino de Ciências Sociais (CABECS), da Latitude e da Revista Café com Sociologia. Pesquisador do ensino das Ciências Sociais.

  • Cassiane da C. Ramos Marchiori, Editora Café com Sociologia, Maceió, AL, Brasil

    Mestra em História pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Chefe Técnica Editorial da Editora Café com Sociologia. Integrante do grupo de Pesquisa História da Educação, Cultura e Literatura (GPHECL) da Universidade Federal de Alagoas (UFAL)

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Publicado

2021-06-22

Número

Vol. 21 Núm. 1 (2021): Publicação contínua

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Cómo citar

Fragmentos de la enseñanza de la historia de la sociología en Brasil: Figueiredo y su libro de texto de sociología de 1917. (2021). Revista Brasileira De História Da Educação, 21(1), e181. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/54770