Controle e fiscalização do ensino no Pará: a inspeção escolar no início do século XX

Autores

Palavras-chave:

Inspeção Escolar, Instrução pública, Legislação escolar

Resumo

Este artigo trata da educação no Pará na Primeira República e visa ao estudo da inspeção escolar no início do século XX. Para tanto, desenvolvemos uma pesquisa histórica a partir de fontes disponíveis no arquivo público e na biblioteca paraense, assim como um levantamento bibliográfico, consultando obras contemporâneas, de modo a construir uma revisão da literatura produzida sobre o assunto. As graves preocupações dos governadores com a consolidação do novo sistema de instrução tiveram papel primordial na inspeção, dada a importância e o poder consignados nas atribuições definidas pelo Regulamento Geral do Ensino.

Biografia do Autor

  • Alberto Damasceno, Universidade Federal do Pará, Belém, PA, Brasil

    Professor Titular da Universidade Federal do Pará, atua no Programa de Pós-graduação em Currículo e Gestão da Escola Básica (PPEB) do Núcleo de Estudos Transdisciplinares em Educação Básica (NEB/UFPA). Doutor em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1998). Mestre em Educação Escolar Brasileira pela Universidade Federal de Goiás (1991). Coordenador do Laboratório de Pesquisas em Memória e História da Educação (LAPEM).

  • Suellem Pantoja, Universidade Federal do Pará, Belém, PA, Brasil

    Mestranda do Programa de Pós-graduação em Currículo e Gestão da Escola Básica (PPEB/UFPA), graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará (UFPA). Membro do Laboratório de Pesquisas em Memória e História da Educação (LAPEM).

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Publicado

2019-11-25

Como Citar

Controle e fiscalização do ensino no Pará: a inspeção escolar no início do século XX. (2019). Revista Brasileira De História Da Educação, 20(1), e093. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/48103