Control y supervisión de la educación en Pará: inspección escolar a principios del siglo XX
Resumen
Este artigo trata da educação no Pará na Primeira República e visa ao estudo da inspeção escolar no início do século XX. Para ello, desarrollamos una investigación documental, a partir de fuentes disponibles en el archivo público y biblioteca paraense, y también un levantamiento bibliográfico, consultando obras contemporáneas, para construir una revisión de la literatura producida sobre el asunto. Las graves preocupaciones de los gobernadores con la consolidación del nuevo sistema de instrucción tuvieron en la inspección papel primordial, dada su importancia y poder consignados en las atribuciones definidas por el Reglamento General de la Enseñanza.
Descargas
Citas
Bardin, L.(2011). Análise de conteúdo. São Paulo, SP: Edições 70.
Barra, V. M. L. (2017). O serviço de inspeção escolar e a funcionarização pública da profissão docente no século XIX. Revista Linhas, 18(36), 41-63.
Cellard, A. (2008). A análise documental. In J. Poupart, J.-P. Deslauriers, L.-H. Groulx, A. Laperriere, R. Mayer & A. Pires (Org.), A pesquisa qualitativa: enfoques epistemológicos e metodológicos (p. 295-316). Petrópolis, RJ: Vozes.
Gomide, D. C., & Jacomeli, M. R. M. (2016). O método de Marx na pesquisa sobre políticas educacionais. Políticas Educativas, 10(1), 64-78.
Isobe, R. M. R. (2013). Inspeção técnica como dispositivo de formação de professores: estratégia de produção de um modelo escolar em Minas Gerais. História da Educação, 17(39), 9-21.
Klein, R. B. (2014). O controle das instituições escolares primárias através dos inspetores de ensino no período republicano. In Anais da 12ª Jornada do HISTEDBR e 10º Seminário de Dezembro (p. 2060-2073). Caxias, MA.
Kripka, R. M. L., Scheller, M., & Bonotto, D. L. (2015). Pesquisa documental na pesquisa qualitativa: conceitos e caracterização. Revista de Investigaciones UNAD, 14(1), 55-73.
Minayo, M. C. S. (2002). Pesquisa social: teoria, método e criatividade. Petrópolis, RJ: Vozes.
Nascimento, D. (2010). Escola, nação, patriotismo: inspeção escolar e promoção da cultura cívica nas escolas primárias de Santa Catarina (1900-1930). Roteiro, 35(2), 363-380.
Oliveira, S. M. (2012). Grupo escolar em Minas Gerais: análise da legislação da Primeira República (1906-1924) (Dissertação de Mestrado). Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia.
Pará. (1905a). Boletim Official da Instrucção Publica do Estado do Pará. Belém, PA: Imprensa Official.
Pará. (1899). Decreto nº 625, de 2 de janeiro de 1899. Reorganiza o ensino primário do Estado. Belém, PA: Palácio do Governo do Estado do Pará.
Pará. (1903a). Decreto nº 1190, de 17 de fevereiro de 1903. Reorganiza o ensino primário do estado. Belém, PA: Palácio do Governo do Estado do Pará.
Pará. (1838). Discurso com que o presidente da Provincia do Para fez a abertura da 1º Sessaõ da Assemblea Provincial do Para, em 2 de março de 1838. Belém, PA: Typographia. Restaurada de Santos.
Pará. (1898). Mensagem dirigida ao Congresso do Estado do Pará pelo Dr. José Paes de Carvalho, Governador do Estado, em 15 de abril de 1898. Belém, PA: Typ. do Diario Official.
Pará. (1900). Mensagem dirigida ao Congresso do Estado do Pará pelo Dr. José Paes de Carvalho Governador do Estado em 1 de fevereiro de 1900. Belém: Typ. do Diario Official.
Pará. (1901a). Mensagem dirigida ao Congresso do Estado do Pará pelo Dr. José Paes de Carvalho Governador do Estado em 1 de fevereiro de 1901. Belém, PA: Typ. do Diario Official.
Pará. (1901b). Mensagem dirigida ao Congresso do Estado do Pará pelo Dr. Augusto Montenegro Governador do Estado em 10 de Setembro de 1901. Belém, PA: Typ. Do Diario Official.
Pará. (1902). Mensagem dirigida ao Congresso do Estado do Pará pelo Dr. Augusto Montenegro Governador do Estado em 7 de setembro de 1902. Belém, PA: Imprensa Official.
Pará. (1903b). Mensagem dirigida ao Congresso do Estado do Pará pelo Dr. Augusto Montenegro Governador do Estado em 7 de setembro de 1903. Belém, PA: Imprensa Official.
Pará. (1904). Mensagem dirigida ao Congresso do Estado do Pará pelo Dr. Augusto Montenegro Governador do Estado em 7 de setembro de 1904. Belém, PA: Imprensa Official.
Pará. (1905b). Mensagem dirigida ao Congresso do Estado do Pará pelo Dr. Augusto Montenegro Governador do Estado em 7 de setembro de 1905. Belém, PA: Imprensa Official.
Pará. (1906). Mensagem dirigida ao Congresso do Estado do Pará pelo Dr. Augusto Montenegro Governador do Estado em 7 de setembro de 1906. Belém, PA: Imprensa Official.
Saviani, D. (2014). O legado Educacional do “Longo Século XX” Brasileiro. In Saviani, D (Org.), O legado educacional do século XX no Brasil (p. 9-58). Campinas, SP: Autores Associados.
Schueler, A. F. M., & Magaldi, A. M. B. M. (2009). Educação escolar na primeira república: memória, história e perspectivas de pesquisa. Tempo, 13(26), 33-55.
Derechos de autor 2019 Alberto Damasceno, Suellem Pantoja

Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento 4.0.
Os direitos autorais pertencem exclusivamente aos autores. Os direitos de licenciamento utilizados pelo periódico consistem na licença Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0): são permitidos o acompartilhamento (cópia e distribuição do material em qualqer meio ou formato) e adaptação (remix, transformação e criação de material a partir do conteúdo assim licenciado) para quaisquer fins, inclusive comerciais.
Recomenda-se a leitura desse link para maiores informações sobre o tema: fornecimento de créditos e referências de forma correta, entre outros detalhes cruciais para uso adequado do material licenciado.





