ESTUDO DO CONHECIMENTO SOBRE MÉTODOS CONTRACEPTIVOS DOS ALUNOS DAS SEXTAS SÉRIES DA ESCOLA ESTADUAL D. PEDRO II, DE JANIÓPOLIS, NO ANO DE 2001

  • Maria Lindaura Simões de Oliveira Acadêmico do quarto ano de Licenciatura Plena em Ciências, Universidade Estadual de Maringá, Campus Regional de Goioerê.
  • André Luis de Oliveira Acadêmico do quarto ano de Licenciatura Plena em Ciências, Universidade Estadual de Maringá, Campus Regional de Goioerê.
  • Janete Garcia Adamo Acadêmico do quarto ano de Licenciatura Plena em Ciências, Universidade Estadual de Maringá, Campus Regional de Goioerê.
  • Maria Aparecida Rodrigues "Professora da disciplina "Projetos:Ciência, Tecnologia e Sociedade II", do Curso Licenciatura Plena em Ciências, Universidade Estadual de maringá, Campus Regional de Goioerê, PR.

Abstract

A gravidez na adolescência é fator preocupante no contexto mundial, incluindo o Brasil. Os adolescentes precisam estar cientes das implicações de uma vida sexual ativa, conhecer métodos contraceptivos; reconhecer a possibilidades da gravidez como algo muito sério; e, as precauções para ter relações sexuais sem fins reprodutivos. O presente trabalho teve como objetivo investigar o conhecimento dos alunos das sextas séries da Escola Estadual D. Pedro II, do município de Janiópolis/PR, sobre métodos contraceptivos e sua utilização e, a partir dos dados coletados, promover informações que sanassem suas dúvidas e/ou complementassem informações insuficientes sofre o tema. Utilizou-se um instrumento de coletas de dados com questões fechadas, respondido por 127 alunos, com idade entre 12 e 14 anos. Os resultados revelam: a maioria não conhecia sequer o significado da palavra "contracepção"; muitos não reconheciam a necessidade de orientação médica para utilização dos métodos contraceptivos; com relação à sentimentos e atitudes, mostraram-se um tanto alheios à questão de ambos os parceiros terem responsibilidade sexual equivalente; embora o tema sexualidade seja amplamente divulgado, não há uma abordagem mais direcionada aos anseios dos jovens. A escola é um ambiente propício, por intermédio dos educadores, para oferecer aos alunos possibilidades de sanar dúvidas, e ampliar seus conhecimentos, complementando a educação sexual que recebem da família e sociedade com a finalidade de evitar riscos de gravidez indesejada por informações insuficientes.

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Maria Lindaura Simões de Oliveira, Acadêmico do quarto ano de Licenciatura Plena em Ciências, Universidade Estadual de Maringá, Campus Regional de Goioerê.
Acadêmico do quarto ano de Licenciatura Plena em Ciências, Universidade Estadual de Maringá, Campus Regional de Goioerê.

André Luis de Oliveira, Acadêmico do quarto ano de Licenciatura Plena em Ciências, Universidade Estadual de Maringá, Campus Regional de Goioerê.
Acadêmico do quarto ano de Licenciatura Plena em Ciências, Universidade Estadual de Maringá, Campus Regional de Goioerê.
Janete Garcia Adamo, Acadêmico do quarto ano de Licenciatura Plena em Ciências, Universidade Estadual de Maringá, Campus Regional de Goioerê.
Acadêmico do quarto ano de Licenciatura Plena em Ciências, Universidade Estadual de Maringá, Campus Regional de Goioerê.
Maria Aparecida Rodrigues, "Professora da disciplina "Projetos:Ciência, Tecnologia e Sociedade II", do Curso Licenciatura Plena em Ciências, Universidade Estadual de maringá, Campus Regional de Goioerê, PR.
"Professora da disciplina "Projetos:Ciência, Tecnologia e Sociedade II", do Curso Licenciatura Plena em Ciências, Universidade Estadual de maringá, Campus Regional de Goioerê, PR.
Published
2012-07-01
How to Cite
1.
Oliveira MLS de, Oliveira AL de, Adamo JG, Rodrigues MA. ESTUDO DO CONHECIMENTO SOBRE MÉTODOS CONTRACEPTIVOS DOS ALUNOS DAS SEXTAS SÉRIES DA ESCOLA ESTADUAL D. PEDRO II, DE JANIÓPOLIS, NO ANO DE 2001. arqmudi [Internet]. 2012Jul.1 [cited 2025Sep.6];8(1):24-2. Available from: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ArqMudi/article/view/17770
Section
Artigo Original em Educação Básica ou Superior