Experiência na condução da disciplina de metodologia da pesquisa científica de forma remota em 2025
Resumen
Introducción: la disciplina metodología de la investigación científica ofrece a los estudiantes fundamentos teóricos y epistemológicos y una comprensión de los diferentes paradigmas de investigación, lo cual es esencial en el proceso de formación académica. Objetivo: el objetivo del estudio fue reportar la experiencia de los docentes en la conducción de la disciplina metodología de la investigación científica a distancia en el año 2025. Métodos: el estudio se basó en la experiencia docente en un programa de posgrado, a partir de la retroalimentación de estudiantes de maestría, en toda la disciplina. Resultados: las sugerencias de mejora incluyeron aumentar la carga horaria del curso, adelantar el curso como primero del máster, enviar los materiales con antelación a las clases para familiarizar a los estudiantes con los contenidos e incluir clases exclusivamente sobre pautas y herramientas de búsqueda. Conclusión: la impartición a distancia de la disciplina fue vista como positiva y viable por los alumnos del máster, pero provocó una reflexión sobre la necesidad de adaptarse a las demandas de la clase.
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