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v. 28 n. 1 (2024)
DOI:
https://doi.org/10.4025/arqmudi.v28i1
Publicado:
2024-04-15
Artigo Original em Morfofisiologia
AVALIAÇÃO MORFOLÓGICA INTESTINAL E HEPÁTICA EM RATOS OBESOS EFEITOS DO EXTRATO DAS FOLHAS DE Moringa oleifera
Ana Luiza Russo Duarte, Nayra Thais Delatorre Branquinho, Rosangela Bergamasco, Márcia do Nascimento Brito, Maria Raquel Marçal Natali (Autor)
94-110
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Artigo Original em Ciências, Biologia e Biodiversidade
CONHECIMENTO DOS CIRURGIÕES DENTISTAS DA ATENÇÃO BÁSICA DE SAÚDE SOBRE AS MANIFESTAÇÕES BUCAIS DAS INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS
Helen Cristina Lazzarin, Carolina Machado de Cristo, Karina Fideli Kassab (Autor)
1-15
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CONHECIMENTO DE GRADUANDOS DA SAÚDE DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ SOBRE O IMPACTO DOS ABSORVENTES NO MEIO AMBIENTE
Isadora Laguila Altoé, Sônia Trannin de Mello (Autor)
45-61
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SOROPREVALÊNCIA DO VÍRUS LINFOTRÓPICO DE CÉLULAS T HUMANAS (HTLV) SEGUNDO DADOS REGISTRADOS NO HEMOCENTRO REGIONAL DE CASCAVEL - PR
Livia Schmidtke, Rafaela Selleri, Silvano Piovan (Autor)
62-71
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RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA (PRP): SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES DE BIOLOGIA
Marcelo henrique Torres de Medeiros (Autor)
126-136
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Artigo Original em Ciências Exatas
ESTUDO INTERCULTURAL EM UMA PERSPECTIVA NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIA/QUÍMICA: CULTURA INDÍGENA NO CONTEXTO AMAZÔNICO.
Elzilene Araújo (Autor)
111-125
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Artigo Original em Metodologias de Ensino na Educação Básica e Superior
JOGO DIDÁTICO TAPA ESPERTO – CIENTISTAS DO BRASIL: UMA FERRAMENTA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
Jean Carlos Miranda, Iara Borges da Silva, Dominique Guimarães de Souza, Thaís de Fátima Lucio Torres (Autor)
16-44
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USO DE INDICADOR NATURAL ÁCIDO-BASE DE FORMA INTERDISCIPLINAR EM AULAS INVESTIGATIVAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS
Tiago Maretti Gonçalves, Klenicy Kazumy de Lima Yamaguchi (Autor)
72-81
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DESAFIOS E REFLEXÕES ACERCA DA ESCASSEZ DO ENSINO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL
UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Franciele da Silva Borgato, Julia Maria Mazzi, Gabriela de Oliveira Scaramussi (Autor)
82-93
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ISSN 1980-959X
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