A formação continuada de docentes num centro universitário do sul do Brasil

Authors

  • Márcia Jussara Hepp Rehfeldt Univates Author
  • Daiani Clesnei da Rosa Univates Author
  • Maria Isabel Lopes Univates Author
  • Maria Elisabete Bersch Univates Author

DOI:

https://doi.org/10.4025/imagenseduc.v5i2.24560

Keywords:

ensino superior, formação continuada, oficinas

Abstract

Este trabalho tem por objetivo discutir os resultados da formação continuada de professores desenvolvida pelo Centro Universitário Univates, localizado no sul do Brasil. A instituição conta com mais de 400 professores e oferece oficinas, fóruns para professores ingressantes no exercício da docência e para profissionais mais experientes, bem como atendimentos individualizados. Os temas requisitados para discussão nos cursos de formação continuada têm relação com os aspectos tecnológicos, didáticos e metodológicos, o ensino em áreas específicas e na elaboração de projetos pedagógicos dos cursos. As principais dúvidas relatadas pelos docentes estão relacionadas aos temas solicitados, o que denota a importância da realização de assessoria. Dessa forma, os encontros com os professores foram considerados relevantes na medida em que auxiliaram os docentes na articulação de grupos para a troca de experiências, para atividades de sensibilização para a docência, para oficinas de planejamento, constituindo-se numa forma de os professores experienciarem algumas técnicas de ensino. 

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Author Biographies

  • Márcia Jussara Hepp Rehfeldt, Univates

    Professora titular e Coordenadora do Núcleo de Apoio Pedagógico da Univates. Doutora em Informática na Educação pela UFRGS, Mestra em Administração pela UFRGS, Graduada em Licenciatura em Ciências pela UFRGS. 

  • Daiani Clesnei da Rosa, Univates

    Professora da Univates e membro do Núcleo de Apoio Pedagógico. Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Ambiente e Desenvolvimento da Univates.  Mestra em Educação pela UNISINOS. Graduada em Pedagogia pela UNISINOS.

  • Maria Isabel Lopes, Univates

    Professora da Univates e membro do Núcleo de Apoio Pedagógico. Doutora em Educação pela UFRGS. Mestra em Educação pela UFRGS. Graduada em Pedagogia - Licenciatura Plena pela UNISINOS. 

  • Maria Elisabete Bersch, Univates
    Professora da Univates e membro do Núcleo de Apoio Pedagógico. Mestra em Educação pela PUCRS. Graduada em Pedagogia pela UFRGS.

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Published

2015-06-18

Issue

Vol. 5 No. 2 (2015)

Section

Teaching and Learning

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How to Cite

A formação continuada de docentes num centro universitário do sul do Brasil. (2015). Imagens Da Educação , 5(2), 36-44. https://doi.org/10.4025/imagenseduc.v5i2.24560
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