A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS DURANTE O ENSINO REMOTO

Claudia Almeida  Fioresi; Adrieli  Bin

doi:10.4025/imagenseduc.v14i4.70161

Claudia Almeida Fioresi Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS https://orcid.org/0000-0002-1044-3863
Adrieli Bin Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS https://orcid.org/0009-0002-6273-4029

DOI: https://doi.org/10.4025/imagenseduc.v14i4.70161

Résumé

Neste artigo, temos como objetivo principal investigar as percepções de professores do Ensino de Ciências e Química sobre a utilização de diferentes recursos didáticos nas aulas durante o ensino remoto. Devido à pandemia da Covid-19, muitos professores tiveram dificuldades em se adaptar a esse formato de ensino e também de utilizar diferentes recursos didáticos durante as aulas. Assim, esta pesquisa é de cunho qualitativo, na qual desenvolvemos um questionário com professores de Ciências e Química das escolas estaduais de uma cidade localizada no sudoeste do Paraná. Os dados foram analisados por meio da Análise Textual Discursiva. Assim, emergiram algumas categorias de análise que versam sobre as percepções dos professores sobre a contribuição dos recursos didáticos para o processo de ensino e aprendizado, frequência de utilização, quais recursos didáticos utilizados, questões sobre o planejamento, interação dos alunos, e aspectos sobre a formação de professores para a utilização de recursos didáticos. Acreditamos que esta pesquisa possa contribuir com outros licenciandos e docentes que pretendam pesquisar sobre este assunto ou refletir sobre sua prática em sala de aula.

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Claudia Almeida Fioresi, Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS

Doutora em Educação Científica e Tecnológica pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Docente na Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS/Realeza-PR) e no Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática (Unioeste/Cascavel-PR).

Adrieli Bin, Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS

Licenciada em Química na Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS/Realeza-PR).

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