POWER AND AFFECTION ON PUBLIC SOCIAL ASSISTANCE POLICY: CONTRIBUTIONS OF PSYCHOLOGY
Abstract
The daily work of the social workers is marked by exposure to affections that directly interfere in the activities performed. The objective of this theoretical study is to problematize these professional practices using a psychosocial approach. For this, the study was divided into three moments. First, an explanation will be made about the power relations present in the daily life of this professional. Then, the unfolding of these relationships will be analyzed from the concepts of affection, transference and resonance, which will be presented from a social perspective. Finally, daily practice will be addressed considering its potentialities and limits. As a result, conceptual elements of Social Psychology will be presented in its interface with Philosophy and Psychoanalysis to understand the affective implications of this professional’s performance. At the end of the journey, it will be possible to highlight the importance of constructing inventive and collective ways of working social assistance as well as the relevance of care for oneself as a condition to take care of the other.
Downloads
References
Barbosa, C. P. (2020). Epistemologia feminista enquanto uma ramificação da epistemologia social: uma análise a partir de Donna Haraway e Sandra Harding. Intuitio, 13(1), 1-11.
Cordeiro, M. P. (2018). A psicologia no SUAS: uma revisão de literatura. Arquivos Brasileiros de Psicologia, 70(3), 166-183.
Deleuze, G. (2001). Empirismo e subjetividade: ensaio sobre a natureza humana segundo Hume. São Paulo, SP: Editora 34.
Deleuze, G. (2009). Cursos sobre Spinoza (Vincennes, 1978-1981). Fortaleza, CE: EDEUCE.
Deleuze, G., & Guattari, F. (1996). Micropolítica e Segmentaridade. In G. Deleuze & F. Guattari, Mil platôs: capitalismo e esquizofrenia. (pp. 83 -115). Rio de Janeiro, RJ: Ed. 34.
Foucault, M. (1996). Microfísica do poder. Rio de Janeiro: Edições Graal.
Foucault, M. (2014). Ditos e escritos IX: Genealogia da ética, subjetividade e sexualidade. Rio de Janeiro, RJ: Forense universitária.
Freud, S. (1912/1969). A Dinâmica da transferência. In S. Freud, Obras completas. (José Octavio de Aguiar Abreu trad.). (Edição Standard). (pp.111-119). Rio de Janeiro, RJ: Imago.
Freud, S. (1914/1969). Recordar, repetir e elaborar. In S. Freud, Obras completas. (José Octavio de Aguiar Abreu trad.). (Edição Standard). (pp. 163-171). Rio de Janeiro, RJ: Imago.
Guattari, F., & Rolnik, S. (1996). Micropolítica: cartografias do desejo. Petrópolis, RJ: Vozes.
Hardt, M., & Negri, A. (2001). Império. Rio de Janeiro, RJ: Record.
Laplanche, J., & Pontalis, J. B. (1991). Vocabulário da Psicanálise. São Paulo, SP: Martins Fontes.
Referência retirada para não identificar os autores. (2020).
Penido, C. M. F. (2020). Trabalhador-pesquisador: análise da implicação como resistência ao
distanciamento do objeto. Psicologia em Revista, Belo Horizonte, 26 (1), p. 380-396.
Rinhel-Silva, C. M. (2016). O psicólogo no CRAS: travessia, tessituras, desafios e possibilidades. (Tese de doutorado, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Universidade Estadual Paulista, Assis, São Paulo). Recuperado de https://repositorio.unesp.br/bitstream/handle/11449/143068/rinhelsilva_cm_dr_assis.pdf?sequence=3&isAllowed=y
Rodrigues, L., & Guareschi, N. M. F. (2019). O vínculo familiar e comunitário como operador que conecta a psicologia e a política de assistência social. In L. Cruz, N. Guareschi, & B. M. Batistelli, B.M. Psicologia e Assistência Social: encontros possíveis no contemporâneo (pp.52- 65). Petrópolis, RJ: Editora Vozes.
Romagnoli, R. C., & Fadul, F. M. (2018). Apontamentos acerca da intersetorialidade no SUAS. In M. P. Cordeiro, B. Svartman, & L. V. Souza (Orgs.), Psicologia na Assistência Social: um campo de saberes e práticas. (pp. 81-95). São Paulo, SP: Instituto de Psicologia.
Saraiva, L. F. O. (2018). Em companhia de uma família: encontros, laços e um choro possível. In M. P. Cordeiro, B. Svartman, & L. V. Souza (Orgs.), Psicologia na Assistência Social: um campo de saberes e práticas (pp. 209-224). São Paulo, SP: Instituto de Psicologia.
Copyright (c) 2025 Psicologia em Estudo
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
As opiniões emitidas, são de exclusiva responsabilidade do(s) autor(es). Ao submeterem o manuscrito ao Conselho Editorial de Psicologia em Estudo, o(s) autor(es) assume(m) a responsabilidade de não ter previamente publicado ou submetido o mesmo manuscrito por outro periódico. Em caso de autoria múltipla, o manuscrito deve vir acompanhado de autorização assinada por todos os autores. Artigos aceitos para publicação passam a ser propriedade da revista, podendo ser remixados e reaproveitados conforme prevê a licença Creative Commons CC-BY.
The opinions expressed are the sole responsibility of the author (s). When submitting the manuscript to the Editorial Board of Study Psychology, the author (s) assumes responsibility for not having previously published or submitted the same manuscript by another journal. In case of multiple authorship, the manuscript must be accompanied by an authorization signed by all authors. Articles accepted for publication become the property of the journal, and can be remixed and reused as provided for in theby a license Creative Commons CC-BY.
