POLÍTICAS DE RESISTENCIA POR EL ENCANTAMIENTO: JUGANDO EN LA CULTURA POPULAR

  • Andressa Urtiga Moreira Universidade de Brasília
  • Daniele Nunes Henrique Silva Universidade de Brasília
Palabras clave: Psicología histórico-cultural, jugar, cultura popular.

Resumen

Históricamente, la psicología del desarrollo ha hecho hincapié el juego en la infancia, sin embargo, creemos que el juego es una actividad ontológica que se extiende a lo largo de la vida. En el presente artículo, se discute el juego en el contexto de la cultura popular, con adultos que se hacen llamar brincantes (jugadores). De esta manera, se investiga la construcción de sentido y la constitución de los jugadores a la luz de la psicología histórico-cultural. Apelamos también a los estudios de la cultura popular de Mijaíl Bajtín, discutiendo el juego como una actividad situada en la visión entre el arte y la vida. Por otra parte, destacamos y discutimos sobre algunas narraciones de los jugadores, centrándose en la fuerza de carácter de la cultura popular como resistencia por una lógica peculiar: el encantamiento. Destacamos, por último, la necesidad política de reconfiguración de las nociones aún prevalecientes respecto al juego, desde un ojo más sensible a las expresiones populares y la constitución del ser humano.

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Biografía del autor/a

Andressa Urtiga Moreira, Universidade de Brasília

Mestra pelo Instituto de Psicologia (UnB) na linha de desenvolvimento humano e cultura. Graduada em Artes Plásticas pela Universidade de Brasília. Artista e arte-educadora pela Secretaria de Educação do Distrito Federal, atuante na Educação de Jovens e Adultos.

Daniele Nunes Henrique Silva, Universidade de Brasília
Mestra e doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas, professora do Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento e do Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde do Instituto de Psicologia da Universidade de Brasília, Brasil.

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Publicado
2016-05-25
Cómo citar
Moreira, A. U., & Silva, D. N. H. (2016). POLÍTICAS DE RESISTENCIA POR EL ENCANTAMIENTO: JUGANDO EN LA CULTURA POPULAR. Psicologia Em Estudo, 20(4), 687-698. https://doi.org/10.4025/psicolestud.v20i4.29012
Sección
Artigos originais

 

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