AS ORIGENS DA EDUCAÇÃO PÚBLICA: A INSTRUÇÃO NA REVOLUÇÃO BURGUESA DO SÉCULO XVIII

Authors

  • Raquel dos Santos Quadros UEM Author

DOI:

https://doi.org/10.4025/tpe.v14i1.16113

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

  • Raquel dos Santos Quadros, UEM
    Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação na Universidade Estadual de Maringá, PR, na linha de pesquisa História e Historiografia da Educação

Downloads

Published

2012-02-21

Issue

Vol. 14 No. 1 (2011)

Section

Resenhas

License

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

a) Os autores mantêm os direitos autorais e concedem à Revista Teoria e Pratica da Educação o direito de primeira publicação

b) Esta revista proporciona acesso público a todo o seu conteúdo, uma vez que isso permite uma maior visibilidade e alcance dos artigos e resenhas publicados. 

 

 

How to Cite

Quadros, R. dos S. (2012). AS ORIGENS DA EDUCAÇÃO PÚBLICA: A INSTRUÇÃO NA REVOLUÇÃO BURGUESA DO SÉCULO XVIII. Teoria E Prática Da Educação, 14(1), 153-156. https://doi.org/10.4025/tpe.v14i1.16113